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Reglamento del debate académico

Para trabajar con el alumnado proponemos el debate instructivo tipo Karl Popper como forma de debate reglado que puede ser simple de organizar y realizar en el horario lectivo de los centros educativos. Es un formato corto y muy estructurado que permite que los estudiantes puedan ir familiarizándose con las distintas técnicas y estrategias de la oratoria.

Es importante que seamos conscientes de que hablar en público suele ser una dificultad para la mayoría de las personas y, cómo no, para nuestros estudiantes.

Así lo hacemos en nuestro centro

En el IES Mar Serena hemos elaborado un REGLAMENTO con el que los alumnos de la materia de Libre Disposición sobre debate aprenden a debatir.

Nuestro reglamento está basado en el reglamento usado en los concursos de debate académico porque, a la vez que las chicas y chicos aprenden el arte de la oratoria, se van familiarizando con el formato en el que se desarrollan estas competiciones y pueden ganar confianza para animarse a participar en esos eventos.