INTRODUCCIÓN
El grupo de trabajo que hemos conformado tiene como objetivo elaborar material que pueda servir de guía a otros centros y compañeros docentes que quieran implementar el debate y la oratoria como herramientas para llegar a construir el conocimiento propio, desde la corresponsabilidad y la creación de opiniones propias, por parte del alumnado, así como ofrecer un compendio de temas de debate y posibles fuentes fiables de información para que el alumnado pueda investigar sobre ellos.
La estructura que seguiremos en el recurso es:
- Definiciones formales de oratoria y debate.
- Tipos de debates.
- Reglamento del debate académico.
- Fiabilidad de las fuentes de información.
- Propuestas de temas de debate y fuentes de información.