AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN Y AULA ESPECÍFICA

Medidas establecidas:
-	Grupo Whatsapp para decir cuándo empieza un tema y así proporcionarle el material. Del mismo modo deben de comunicar la fecha del examen para facilitarle el examen adaptado.
-	Material adaptado facilitado desde el aula de apoyo.
-	Marcar en el material del alumnado la fecha del contenido que trabaja en el aula ordinaria para poder realizar el seguimiento desde el aula de apoyo.

Medidas a mejorar:
-	Recogeremos al alumnado en el aula, con el fin de establecer una relación y coordinación directa con el docente que imparta la asignatura.
-	Proporcionar los contenidos que el alumnado trabajará en sus ACS.
-	Fichas coordinación, en la que se señale tema por el que están trabajando, páginas o contenidos tratados y aspectos de interés (dificultades en la adquisición de algunos contenidos o señalar si los ha adquirido).
-	Uso de Whatsapp continuo para mejorar la comunicación en aspectos como: cuándo empieza un tema, fecha próximo examen, pedir material de ampliación para reforzar algún contenido no adquirido,...