GG.TT. ABN
SESIÓN Nº:   1                            DÍA: Miércoles 23-10-16                                 HORA: 14:00-15:00 H.
ASISTENTES:  Diferentes maestros del centro
Reunidos en el centro diferentes maestros y maestras del Claustro se debate sobre la necesidad del nuestro centro con respecto al método ABN. Reflexionamos sobre la realidad de nuestro centro. 
Hace tres cursos se introdujo dicho método en dos cursos de primero. Este alumnado ya se encuentra en 3º y  los resultados son muy visibles en dicho alumnado,  sobre todo en lo que se refiere al cálculo mental y a las estrategias a la hora de la resolución de los problemas. En función de estos buenos resultados se nos presenta al profesorado la necesidad de continuar avanzando y aprendiendo nosotros mismos sobre dicho método para poder dar respuestas a nuestro alumnado,  el cual se encuentra entusiasmado y motivado en el área de las matemáticas como antes no lo habíamos visto.
Cierto es que parte de nuestro Claustro ha asistido a diferentes cursos que se han impartido sobre ABN desde nuestra localidad y desde el CEP. Incluso hay compañeras que han asistido a Jornadas y Congresos sobre dicho métodos que se han llevado a cabo en Madrid, Córdoba, Granada, etc. Pero vemos que nosotros tenemos la necesidad de centrarnos más en la propia realidad de nuestro centro, de nuestro alumnado y de nosotros mismos, y es por lo que de esta reunión sale la decisión de formar nuestro propio grupo de trabajo, trabajando desde nuestra propia realidad.
Decidimos que podemos inscribirnos en el CEP como grupo de trabajo y que podemos diferenciar entre la etapa de infantil y la de primaria, sobre todo por no quedarnos anclados unos y por no divagar demasiado otros, y centrarnos más en las necesidades y características de cada etapa.
Las posibles coordinadoras son Rosana por Infantil y Victoria en primaria.
Posteriormente a esta reunión, por diferentes necesidades planteadas por el centro y por el CEP, se incorpora como 2ª coordinadora de la etapa de primaria Beatriz.
Sin más asuntos que tratar se levanta la sesión.