CURSO 2016-2017. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA

ACTA Nº 13. REUNIÓN EXTRAORDINARIA
	FECHA: Jueves, 16 de Febrero de 2017. 
	12:00 horas. 
	LUGAR: Jefatura de Estudios.

COMPONENTES – ASISTENTES e IMPLICADOS: Jefa de Estudios: Francisca Casado. Profesores que comparten la Materia en el mismo Nivel: Josefa Trenado de la Fuente y Cristóbal Ortega Pulido.

ORDEN DEL DÍA:

	* Homogeneización Criterios de Corrección en la Materia de “Historia de España” de 2º de Bachillerato. Como respuesta a las dudas comparativas planteadas por alumnos/as y padres/madres. 

ACUERDOS ADOPTADOS:

1. Que la corrección de cada prueba escrita, aunque con una plantilla determinada común, podía marcar algunas diferencias escasas de puntuación. Por tanto, hay que ajustar dicha plantilla, y ya, incorporar las novedades introducidas en las Pruebas de Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (PEBAU) para el curso 2016-2017. El modelo antiguo de plantilla de corrección era el siguiente: 

| NOTA: 0 a 7 puntos
-Enlaza con los acontecimientos anteriores y posteriores. |
-Desarrolla cada una de las partes del tema de manera clara y ordenada. |
-Corrección en las fechas y nombres. |
-Errores de expresión. |
-Faltas de ortografía. |
-El tema queda incompleto o con importantes lagunas. |
-Emplea un vocabulario específico de la materia. |
DOCUMENTOS | NOTA: 0 a 3 puntos
-Identifica y clasifica los documentos de manera correcta. |
-Inserta el análisis correctamente dentro del desarrollo del tema. |
-Desarrolla de manera adecuada el análisis del documento, sin parafrasear. |

2. Que por el momento, tal como queda reflejado en el Plan Anual de Centro y en los Criterios de Calificación de todos los niveles de ESO y en 1º y 2º de Bachillerato, las faltas de ortografía y tildes descontarán en la siguiente proporción: 

ESO                                         -0,10 puntos por faltas de ortografía y tildes.
BACHILLERATO                 -0,25 puntos por faltas de ortografía y 0,05 por tildes.

No se descontarán puntos por faltas de ortografía en nombres y lugares históricos.

3. Que Cristóbal Ortega Pulido, utilizaba como método persuasivo para la corrección caligráfica y ortográfica la repetición de las faltas cometidas en su contexto, y en el propio examen realizado. Igualmente, algunos alumnos/as debían pasar el contenido del examen a limpio, bien a mano o en procesador de texto, con el objetivo de mejorar formato (márgenes, sangrías, letra, distinción entre mayúsculas y minúsculas, mejorar la expresión y redacción). SE DECIDE POR UNANIMIDAD QUE ESTA METODOLOGÍA ES ANTICUADA Y NO ES PRODUCTIVA. (Se suprime en la ESO y en Bachillerato). Además, LOS ALUMNOS/AS NO PODRÁN LLEVAR EL EXAMEN FUERA DEL CENTRO. 

						Montilla, 16 de Febrero de 2017.-

							Fdo.: Cristóbal Ortega Pulido.
							       -Jefe de Departamento- 

Esta acta debe tener dos copias firmadas, una quedará en el  Departamento y otra para J. De Estudios)