USO DE LAS PLATAFORMAS	SI	NO	
COLABORA	Se han subido las actas por parte de la coordinación	X		
	Los participantes han hecho uso de la plataforma según lo convenido	X		
	Se han subido documentos para la implementación de la formación	X		
	Se han generado hilos de debate en el foro			
	Se han utilizado otras herramientas de la plataforma	X		

OBJETIVOS	INDICADOR DE LOGRO	ACTUACIONES	GRADO DE CONSECUCIÓN	VALORACIÓN DE LAS ACTUACIONES	
			NI	P	F	LOGROS	DIFICULTADES	
Preparar al alumnado desde el punto de vista de la educación en valores, que serán considerados importantes en la búsqueda de una sociedad más humana, justa y solidaria.	El alumnado entrega trabajos en equipo, gestiona habilidades, trabajan hábitos de respeto, fomentando el trabajo cooperativo.	Planificación global de actividades – proyecto
Asistencia las reuniones fijadas
Actualización pedagógica basada en la nueva normativa		

X		El profesorado ha participado en colabora y logrado la participación del alumnado		
El alumnado a través   del trabajo en clase y en casa, la investigación y la puesta en común conozca y valore nuestro patrimonio más cercano	Elaboración de todo un conjunto de tareas, expuestas en la carpeta documentos, materiales producidos	Creación de todo un conjunto de tareas, materiales producidos		

X		El profesorado ha participado en colabora y logrado la participación del alumnado		
Potenciar un proceso de concienciación de la Alhambra como patrimonio universal propiciando en el alumno/a la defensa y conservación de   ese legado histórico	Este indicador se conseguirá a través de una encuesta en la que se mida la importancia de conservar el patrimonio. Con la posibilidad de realizarla a través de Moodle.	Elaboración a lo largo de este proceso de esa encuesta		

X		El profesorado ha participado en colabora y logrado la participación del alumnado