USO DE LAS PLATAFORMAS
SI
NO
COLABORA
Se han subido las actas por parte de la coordinación
X


Los participantes han hecho uso de la plataforma según lo convenido
X


Se han subido documentos para la implementación de la formación
X


Se han generado hilos de debate en el foro



Se han utilizado otras herramientas de la plataforma
X


OBJETIVOS
INDICADOR DE LOGRO
ACTUACIONES
GRADO DE CONSECUCIÓN
VALORACIÓN DE LAS ACTUACIONES



NI
P
F
LOGROS
DIFICULTADES
Preparar al alumnado desde el punto de vista de la educación en valores, que serán considerados importantes en la búsqueda de una sociedad más humana, justa y solidaria.
El alumnado entrega trabajos en equipo, gestiona habilidades, trabajan hábitos de respeto, fomentando el trabajo cooperativo.
Planificación global de actividades – proyecto
Asistencia las reuniones fijadas
Actualización pedagógica basada en la nueva normativa




X

El profesorado ha participado en colabora y logrado la participación del alumnado

El alumnado a través  del trabajo en clase y en casa, la investigación y la puesta en común conozca y valore nuestro patrimonio más cercano
Elaboración de todo un conjunto de tareas, expuestas en la carpeta documentos, materiales producidos
Creación de todo un conjunto de tareas, materiales producidos




X

El profesorado ha participado en colabora y logrado la participación del alumnado

Potenciar un proceso de concienciación de la Alhambra como patrimonio universal propiciando en el alumno/a la defensa y conservación de  ese legado histórico
Este indicador se conseguirá a través de una encuesta en la que se mida la importancia de conservar el patrimonio. Con la posibilidad de realizarla a través de Moodle.
Elaboración a lo largo de este proceso de esa encuesta



X

El profesorado ha participado en colabora y logrado la participación del alumnado