SECUENCIACIÓN DE LOS CONTENIDOS MATEMÁTICOS EN E.I. PARA 5 AÑOS  CON A.B. N.
(Rosa Mª Campos, Pepa Limón y Ángela García) 

OBJETIVOS
-Trabajar la estimación a través de la subitización.
-Trabajar las equivalencias.
- Identificar números del 1 al 50.
- Introducir la decena.
-Contar de forma ascendente y descendente.
- Iniciar la suma y la resta.
- Iniciar la resolución de problemas aplicables a situaciones de la vida cotidiana.
- Reconocer conceptos: mayor, menor, más que…, igual que…, menos que…
- Complementarios a 10 y 100. 


CONTENIDOS

 - CONTEO:
	-Romper la cadena.
	- La cadena numerable.
	- Cadena bidireccional.
	-Retrocuenta.
- VECINOS DEL NÚMERO.
-COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS.
- SUBITIZACIÓN:
	- Configuraciones fijas
	- Configuraciones difusas.
-LA SUMA.
- AMIGOS DEL 10 Y DEL 100.
- LA DECENA: Obtención, conteo y representación.
- DOBLE/MITAD.


ACTIVIDADES

Conteo iniciando el mismo desde cualquier punto utilizando la recta numérica.
Conteo hacia delante y hacia atrás (de 1 en 1, de 2 en 2,…).
En  la asamblea contar el número de niños/as asistentes a clase y deducir las ausencias.
Contar los días del mes.
Días que faltan para la excursión o cualquier otro evento.
En la alfombra de números saltar de un número a otro y contar los saltos que damos.
Contar colocando números magnéticos.
Completar recta numérica.
Tarjetas para colocar número anterior y posterior.
Trabajar la casita de los números.
Láminas con imágenes impresas y desde la pantalla del ordenador para trabajar la subitización.
Tarjetas con cuadrículas para trabajar el doble y mitad.


RECURSOS

	. Palillos.
	. Tapones.
	.Pinzas.
	.Suelo de goma eva de números.
	. Calendarios.
	. Recta numérica para cada alumno/a.


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