REUNIÓN Nº 1: BIENVENIDA Y PLAN DE TRABAJO.
GRUPO DE TRABAJO: “La aventura del bilingüismo en el CEIP El Mayorazgo”
CURSO 2019-2020


En Chiclana de la Frontera, siendo las 14.00 h. del 20 de noviembre de 2019, se reúnen los componentes del Grupo de Trabajo “La aventura del bilingüismo en el CEIP El Mayorazgo” con el siguiente orden del día:
1. Bienvenida a los componentes. 
2. Concreción del proyecto.
3. Plan de trabajo.



1. Se da la bienvenida a los componentes de “La aventura del bilingüismo en el CEIP El Mayorazgo” siendo un total de 7 miembros:
            Coordinadora: Inés Parra Gómez.
            Participantes: 
-	Verónica García Benítez.
-	Alicia García Martínez.
-	Monserrat López Chávez.
-	Annabelle Picton.
-	Sira Prieto Gómez.
-	Nuria del Carmen Rodríguez Jiménez.

2. Se exponen los objetivos de este grupo de trabajo, de forma que se concreta en qué va a consistir nuestro Proyecto. 

Los datos más relevantes que se acuerdan en esta primera toma de contacto son los siguientes:

Se trabajará acorde a un Proyecto Integrado para ser puesto en práctica con el alumnado de Ed. Infantil y 1er ciclo de Ed. Primaria (grupos bilingües actualmente).
Se continuará con la elaboración de cartelería para todo el centro, incluyendo de este modo tarjetas visuales (con imágenes y palabras/frases en inglés) dentro de las aulas.
Desarrollar la expresión oral en la lengua extranjera por medio de rutinas, charlas, juegos, canciones..., a través de la celebración de las distintas efemérides.
Se elaborará también una serie de materiales atrayentes para su uso en las aulas.
Se impartirán sesiones de enseñanza-aprendizaje por parte de la coordinadora hacia los participantes, con el objeto de que los componentes del presente grupo de trabajo adquieran conocimientos básicos en cuanto a vocabulario, estructuras, pronunciación… que sean útiles para su puesta en práctica con el alumnado.
Se planificarán actividades para fomentar las destrezas de “reading” y “writing” en nuestros alumnos por medio de la inclusión de actividades donde se trabajen ambas.

Se establece un calendario de reuniones: una sesión mensual, pudiendo incrementarse en dos sesiones al mes siempre que el calendario de reuniones de trabajo del centro nos lo permita.

Se elabora y concreta el proyecto inicial consensuando puntos comunes y objetivos a llevar a cabo durante el proceso del grupo de trabajo.

 Nos reuniremos el miércoles próximo, 18 de diciembre para planificar las siguientes actuaciones.

3. Comenzamos con la elaboración de tarjetas que ilustran las normas y responsabilidades en el aula. Organizamos el trabajo de la siguiente forma:
Dos componentes se encargarán de la búsqueda online de las normas y responsabilidades.
Cuatro componentes se encargarán de la impresión y plastificado de las tarjetas.
La coordinadora tendrá la función del reparto de tarjetas en las aulas y la explicación de las mismas al alumnado.


Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión a las 15.00 h.

La coordinadora,
Inés Parra.