Buenas tardes. Me llamo Aguas Santas Márquez Domínguez, tutora de 5º de primaria del CEIP Nuestra Señora de la Soledad.
A continuación, os dejos un pequeño resumen sobre las actividades que hemos estado realizando en clase para trabajar con el alumnado las emociones.

-	DICCIONARIO DE EMOCIONES.
Cada alumno ha elegido una emoción. A continuación, cogemos fotografías con personas, niños o personajes expresando dicha emoción (las fotografías las buscamos en internet y revistas). 
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-	MÚSICA, PINTURA Y EMOCIONES

La música nos despierta recuerdos y experiencias, pero además nos evoca emociones.

En esta actividad uniremos la música, la expresión artística y la educación emocional.  
He puesto a los niños piezas musicales diferentes y los he dejado que pinten libremente las emociones que les provocan. Luego hemos hablado de lo que han experimentado y dibujado.  

-	CUENTOS de EMOCIONES

Ya que mi clase ha estado muy castigada por el covid y mis alumnos han tenido que guardar varias cuarentenas, hemos leído en clase este cuento donde trabajamos distintas emociones que hemos sentido durante los confinamientos. 
“El virus malvado y los niños poderosos”.

-	Hemos practicado en clase el MINDFULNESS (después del recreo, centrándonos en las diferentes partes del cuerpo).

-	Hemos visto el siguiente corto: 

https://www.youtube.com/watch?v=l3NkBzGZRJA

Con este corto trabaja los roles de profesor/alumno, la inseguridad, el fracaso y las ganas de hacer las cosas bien cuando nos enfrentamos a una difícil tarea. Todo esto a través de las experiencias de un pequeño extraterrestre que está aprendiendo a conducir un ovni y a abducir a un terrícola. 

Cuento: OREJAS DE MARIPOSAS

Este cuento trata sobre la vergüenza y como aceptar con imaginación y optimismo las burlas de otros niños por sus características físicas, su forma de vestir o su pobreza.