ACTA  DEL GRUPO DE TRABAJO: EDUCANDO PARA UNA ECONOMÍA DEL BIEN COMÚN

ACTA Nº:         3       FECHA: 27 – 05 – 2017,  a las 10:30 horas.

ASISTENTES:
•	Ana Gómez Segarra (coordinadora)
•	Adelaida Jiménez Rabaneda
•	Rubén Bernarte Aguirre
•	Mª Ángeles Martínez López
•	David Salinas López (Vía Skype)
•	Fernando Heredia García (Vía Skype)

•	AUSENCIAS:
•	 Modesto Haro García
•	Elisa Melguizo Verdejo
•	José Pérez Martín
•	Ana Victoria Rodríguez Sánchez

	

ORDEN DEL DÍA DE LA REUNIÓN

1•	Lectura y aprobación del acta anterior
2•	Uso de las Redes con las que trabajamos: dificultades, sugerencias.
3•	Presentación de los talleres.
4•	Valoración del trabajo realizado: objetivos, actividades, tiempos, etc.
5•	Planteamiento del grupo para el próximo curso.
6•	Ruegos y preguntas.

ASUNTOS TRATADOS Y DESARROLLO DE LOS MISMOS.

1.	Se lee y se aprueba el acta anterior. 
2.	La coordinadora propone que se suban todos los talleres de la plataforma Colabora  al Blog del grupo para que sean accesibles a docentes de otras Comunidades Autónomas. La coordinadora propone la fecha del 30 de junio para que se suban todos los talleres y pide permiso a los componentes para que de no haberlo hecho en esta fecha,  ella pueda hacerlo en su nombre.

3.	Se presentan los talleres : “Mejora tu entorno” de David Salinas, “Biodanza” y “Minorías étnicas” de Adelaida Jiménez, “El poder de nuestras compras” de Rubén Bernarte, “Patrullas medioambientales” y “Lo que el anuncio esconde, primaria” de Ana Gómez ,  y “¿Nacional o importación?” de Mª Ángeles Martínez. Se comentan los talleres, los que se han desarrollado, sus dificultades, sus aportaciones a la dinámica del aula, sus sorpresas en algún sentido, etc. Se aportan ideas, se dan puntos de vista diferentes en el desarrollo de algunas y en general se comparten inquietudes parecidas en el aula.

4.	La valoración general del cumplimiento de los objetivos ha sido calificada por todos los miembros asistentes como aceptable. Cada miembro ha subido como mínimo dos talleres. Hay que considerar que de  los 10 componentes iniciales del grupo 4 de ellos han dejado de participar. Por lo que estamos hablando de 6 componentes activos de principio a fin. Los talleres han cumplido los objetivos propuestos inicialmente y los tiempos para realizarlos han sido calificados como muy adecuados, aunque en general, se suma al trabajo habitual de cada uno de nosotros/as, por lo que sobre todo en este mes de mayo ha habido una sobresaturación de trabajo y los talleres se han presentado en el último momento. La distancia de dos de los miembros no ha sido un obstáculo insalvable, gracias a las conexiones vía Skype, aunque sí suponen una dificultad a la comunicación durante las reuniones. En general, consideramos que los talleres que se han llevado a cabo demuestran que es un tipo de actividad que interesa, motiva y despierta al alumnado por lo que nos sentimos satisfechos del trabajo realizado.
5.	 El planteamiento de continuidad del grupo de trabajo para el curso que viene queda abierto, 3 de los miembros muestran una disposición a continuar, una de ellas propone que se sumara algún experto en trabajo cooperativo en el aula y uno de ellos manifiesta que no va a poder. En cualquier caso, la continuidad será algo a debatir el próximo curso con estos u otros posibles miembros.

6.	En este apartado espontáneamente nos damos las gracias mutuamente y manifestamos nuestra alegría de haber participado juntos en el grupo de trabajo.