MEMORIA DE PROGRESO DE FORMACIÓN EN CENTROS
D. /Dª: VICENTE ABÁN ABRIL

ACTIVIDADES REALIZADAS: 
He realizado la Unidad nº 14, que lleva por título “El cambio climático”. La componen 9  sesiones que giran alrededor de este tema y que comparten una estructura común:
•	Unos textos relacionados con la temática que sirven para realizar una lectura  y preguntas de comprensión. 
•	Ejercicios de gramática, ortografía y dictados. 
•	Operaciones y series con números naturales y problemas. 
•	Trabajos centrados en el ámbito social a través de lecturas y charlas o debates. 
Cada sesión presenta contenidos referentes a los tres ámbitos de trabajo de formación básica: Comunicación, científico-tecnológico y social.
RECURSOS QUE HE UTILIZADO: 
Los recursos utilizados han sido variados. Para la elaboración de esta unidad he utilizado páginas web, galerías de imágenes, diversos libros de educación primaria, así como libretos de operaciones matemáticas básicas.

APLICACIÓN EN EL AULA: (concretar las actuaciones que se han aplicado en el aula)
1.	En el Ámbito Lingüístico, se trabajan textos mediante la lectura y el trabajo de comprensión. Estos textos tienen como tema: el cambio climático, los cambios en el entorno, la atmósfera y la contaminación, El efecto invernadero, el gasto de energía, las energías renovables, soluciones y alternativas a los problemas energéticos, etc.
En este ámbito también se trabaja las reglas de ortografía básicas y diversos puntos gramaticales. 
2.	En el Ámbito Científico-Tecnológico, se proponen operaciones básicas con números naturales, series numéricas, ejercicios de cálculo y problemas relacionados con la vida diaria
3.	En el Ámbito Social, se proponen actividades de charlas-coloquio, lecturas, etc. relacionadas con la vida en la ciudad y en el campo, ventajas e inconvenientes de ello, repercusión de los distintos ambientes en la salud, sustancias contaminantes, consecuencias del efecto invernadero, el uso de las energías o las medidas para reducir los efectos del cambio climático.

ACTIVIDADES PENDIENTES: 
•	Subir  los documentos definitivos a la plataforma.
•	Seguir participando en el foro de la plataforma.
•	Terminar de poner en práctica los contenidos citados del tema anterior.