ASISTENTES

Díaz Furniet, María Rosario
Díaz Ramírez, Ester
Fortes Llamas, Virginia
González González, Elena
González Hinojo, Ana Isabel
Jiménez Pérez, Carmen
Mates Llamas, Eva María
Redondo Aranda, Cristina
Reina Campos, Magdalena
Cañadas Soler, María Carmen


AUSENTES
ORDEN DEL DÍA
- Proyecto curricular para infantil y primer ciclo.
- Bibliografía:
Enséñame a contar y a no contar. Uso y abuso de la técnica de contar para el desarrollo del pensamiento numérico y matemático.
Vivir las matemáticas.
Desarrollo del pensamiento lógico-matemático. De educación infantil. Autor José Antonio Fernández Bravo.

TEMAS TRATADOS Y ACUERDOS ADOPTADOS
- Incidir en la bibliografía: Los números en color de José Antonio Fernández Bravo "Los números en color".
Primer ciclo/Infantil:
- Continuar la composición/descomposición de los 10 primeros números.
- Escritura de los 10 primeros números.
- Dobles. Tabla del 2.
- Propiedad conmutativa.
- Trabajar conceptos, mencionados anteriormente. Seguir José A. Fernández Bravo (Los números en  color)
Acuerdos:
- Actuar en el aula y próxima reunión exponer las experiencias.
- Pedir a los alumnos que inventen problemas de forma oral. Esta situación se debe dominar con soltura.
OBSERVACIONES
- Envío al grupo de videos relacionados con el tema.
- Intercambio de opiniones.



Fdo.: Coordinador/a