Seguramente el problema ambiental más grave al que actualmente se enfrenta el planeta es el del cambio climático generado en gran medida por el uso incontrolado de la energía. Ante un problema tan complejo y transversal, que abarca todas la esferas de actividad humana, la escuela tiene que dar su propia respuesta. Desde el centro escolar se puede contribuir a reducir las emisiones contaminantes gracias al ahorro energético mediante el cambio de hábitos y actitudes, la mejora de la eficiencia energética de las instalaciones, y el uso y gestión de las mismas. En los centros escolares el consumo de energía principal se da en la calefacción, seguido del consumo eléctrico y finalmente el consumo de agua. Por tanto se propone desde el grupo de trabajo para el alumnado de 2 ESO la elaboración de un decálogo de buenas prácticas que eviten el derroche de energía. ¡LA MEJOR ENERGÍA ES LA QUE NO SE CONSUME!