Cortometraje elaborado por la clase de 2 ESO en el que se aborda el tema del acoso escolar y el racismo.

Se trata del proyecto anual que año tras año llevo realizando en defensa de las Humanidades, concretamente del Latín y el Griego. Consiste en un cortometraje de algo menos de 25 minutos que ha abarcado los dos primeros trimestres y que, haciendo un guiño a la ya famosa serie televisiva, trabaja uno de los contenidos más difíciles de presentar a través de este formato y hacerlo atractivo: léxico latino y griego. Lo he realizado con el alumnado de 1º Bachillerato y algunos colaboradores de 4º ESO

Consiste en un cortometraje realizado e interpretado por el alumnado de Humanidades de 1º C BACH: "¿Por qué avanzando tanto la humanidad, la mujer lo hace tan lento?". Se trata de un enfoque crítico donde pretenden enfocar el tema desde la pregunta y la consecuente reflexión: desde las antiguas Grecia y Roma hasta la actualidad, la humanidad, no cabe duda, ha evolucionado muchísimo y a pasos gigantescos. ¿Por qué la mujer, sin embargo, lo hace tan lento? Es la cuestión sobre la que estos chicos plantean su trabajo para celebrar el Día de la Mujer Trabajadora.Autores: Pablo Duarte, Natalia Vázquez, Cristina Sánchez, Cristina Martínez, Cynthia Palmero, Pedro Sánchez y Miguel Gómez.

Es un trabajo coordinado y dirigido por la profesora Pilar Cortiguera e interpretado por el alumnado de Humanidades del Departamento de Latín y Griego (4º ESO, 1º Bach y 2º Bach). Se trata de una dramatización de los dioses y diosas del Olimpo, donde a cada alumno/a se le asignó el papel de estos dioses, junto a algunos personajes relevantes de la mitología grecolatina como Hipólita o Ariadna.

Es un trabajo del curso 1º Bach. de Humanidades. En esta ocasión el alumnado ha abordado el bloque histórico de la asignatura tratando el tema del final de la República romana, centrada en su principal protagonista, Cayo Julio César.

Actividad complementaria de los alumn@s de 1º Bach. de Humanidades del IES Castillo de Matrera de Villamartín (Cádiz). Se trata de una divertida representación sobre la Saturnalia en la antigua Roma, donde, como en otras ocasiones, nuestro protagonista, Plinio el Joven, nos cuenta cómo eran estas fiestas y cuánto tienen que ver con las actuales. Haciendo un guiño al gruñón y egoísta personaje de uno de los cuentos de Navidad de Charles Dickens, Mr. Scrooge, a nuestro Plinio se le presenta el espíritu de las Navidades futuras, o lo que es lo mismo, de las Saturnalias futuras, para insuflarle el espíritu festivo propio de la época.

Actividad complementaria con motivo del 25 de noviembre, día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer. Realizado por el lumnado de Griego de 1º Bachillerato.

Actividad complementaria realizada por el alumnado de Latín de 1º Bachillerato. Consiste en una pequeña representación donde las dos tradiciones opuestas, Halloween y Todos los Santos, aparecen armoniosamente explicadas por su origen común romano.

Actividad complementaria realizada por el alumnado de Latín de 1º Bachillerato. Consiste en una pequeña representación donde las dos tradiciones opuestas, Halloween y Todos los Santos, aparecen armoniosamente explicadas por su origen común romano.

Actividad complementaria realizada por el alumnado de Latín de 1º Bachillerato. Consiste en una pequeña representación donde las dos tradiciones opuestas, Halloween y Todos los Santos, aparecen armoniosamente explicadas por su origen común romano.