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ELABORACIÓN DE MATERIALES BILINGÜES PARA UTILIZAR EN NUESTRO CENTRO

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TRAVELLING: NATURE AND NUTRITION

Buenas tardes compañeros

TRAVELLING: NATURE AND NUTRITION

Soy Francisco David Segura Maíz, profesor de Ed. Física del IES Puente de Alcolea. . Estoy desarrollando mi proyecto enfocado a establecer una conexión entre la plinificación y desarrollo de un senderismo (acts en el medio natural) y la nutrición relacionada con la salud y la actividad física para tercero y cuarto de la ESO. Se retoman las enseñanzas teóricas de cursos anteriores relativas a la alimentación, nutrición y pautas básicas a tener en cuenta de cara a la realización de un senderismo con acampada. Los contenidos teóricos son impartidos en inglés, así como el desarrollo de las sesiones presenciales, en las cuales, salvo aspectos muy técnicos y al mismo tiempo tiempo fundamentales (para asegurarme de que lo tienen claro los alumnos) que son impartidos estos contenidos  especiales en inglés y español, también son impartidas exclusiva y totalmente en inglés. La metodología es totalmente flexible y muy adecuada a los alumnos y a su nivel de partida, lo cual cuenta con una base teórica y práctica de años anteriores

Todas las sesiones tienen un marcado e intrínseco carácter lúdico y motivante para los alumnos donde la lectura en inglés de textos específicos está a la orden del día. Ocasinalmente (debido a que son contenidos eminentemente motrices), la escritura en inglés también se trabaja.

En mi caso no cuento con la ayuda del asistente en inglés. La evaluación se hará en dos momentos:

-Continua e "in situ" durante el desarrollo de los 3 días (2 noches) que dure el senderismo donde el profesor observará la autonomí, el trabajo grupal y la asimilación de los contenidos teóricos referentes los aspectos técnicos de orientación, montaje del campamento, alimentación...

-Sumativa: Al volver de la actividad y una vez en el centro en lo referente a la respuesta de ciertas cuestiones teóricas

-Autoevaluación

-Evaluación de la actividad y del profesor

Gracias

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