Situación de partida:
Partimos de dos sedes de un mismo centro distanciadas entre sí y queremos acabar con ese distanciamiento.
Objetivos:
Repercusión en el aula:
Vamos a seguir un método científico de investigación partiendo de la realidad de la historia de nuestro alumnado, pasándolas a formato digital.
Para la realización de nuestra revista digital nos vamos a repartir las tareas propuestas por grupos de trabajo.
Actuaciones:
Actuación. |
Temporalización. |
Responsable. |
Una entrevista a familias y alumnado. |
Durante todo el curso. |
Eva María Garrido Trenado. |
Artículo de gastronomía. |
Durante todo el curso. |
Loli Malumbres Juárez |
Artículo de fiestas religiosas. |
Durante todo el curso. |
Marga Mellado Quiles. |
Artículo de fiestas y cultura inglesas y árabes. |
Durante todo el curso. |
Carolina Carrillo Megías. |
Artículo de juegos populares tradicionales de Marruecos y Andalucía. |
Durante todo el curso. |
Concepción Moleón Ruiz. |
Recursos y apoyos:
Vamos a utilizar diversos recursos entre ellos grabadora, entrevistas a familias y docentes, búsquedas en páginas web, el programa Scribus para la edición de nuestra revista, ¿
Estrategias e indicadores para la evaluación del trabajo: