Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase Desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Durante todo el tiempo que llevamos con este grupo de trabajo, hemos tenido diferentes reuniones donde hemos puesto en común los conocimientos que tenemos acerca de los diferentes apartados que conforman una unidad didáctica integrada, enriqueciéndonos entre todos.

Hemos elaborado por ciclo diferentes tareas, actividades y ejercicios con el fin de poder distinguir bien entre unos y otros. Y estamos haciendo, en los mismos grupos unas UDIs que posteriormente pondremos a la práctica en el aula.

Además, hemos recibido una ponencia por parte de un compañero, el cual nos ha resuelto bastantes dudas y nos ha explicado aspectos que desconocíamos.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Es satisfactorio el grado de implicación por parte de los compañeros para llevar a cabo las actuaciones que se han ido proponiendo. Aunque nos encontramos con el problema de la escasez de tiempo para reunirnos y que de esta manera hubiese sido, más enriquecedor aún, este grupo de trabajo.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Algunas de las tareas elaboradas se han llevado a cabo en las aulas, contando con una valoración muy positiva por parte de los/as maestros/as y del alumnado. 

Así mismo, los conocimientos adquiridos en este grupo de trabajo, nos está siendo útil a la hora de elaborar las unidades didácticas.

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Comentarios
María Reyes de los Ángeles Salgado
Buenas tardes a todos. Tras varias sesiones, toca hacer un pequeño resumen de lo que hasta ahora hemos visto en este curso.
La puesta en marcha se inició con la explicación de la temática del curso y con la explicación de los contenidos que en él íbamos y estamos tratando. Posteriormente se ha llevado a cabo el planteamiento de una tarea. Con ella se ha realizado una puesta en común con las diferentes propuestas y lo más enriquecedor, los debates expuesto entre compañeros, que al fin y al cabo de las experiencias ajenas y propias, todos crecemos. Con este planteamiento en la dinámica, el contenido ha quedado explicado y con algunas dudas esclarecidas.
Posteriormente, hemos recibido la visita del compañero Miguel, la cual fue muy enriquecedora, su ponencia sobre cómo podemos trabajar con las competencias a nivel de centro nos aportó muchas ideas futuras que podríamos plantear en nuestro centro. En breve tendremos otra visita y su enfoque será más práctico, pues se llevarán a cabo aspectos relacionadas con la UDI.
Finalmente, en la última reunión del curso, hemos tratados aspectos de la UDI. Cómo se hace, cómo debemos subirla a la plataforma Séneca y propuestas prácticas según ciclo y nivel. Es en relación a esta sesión que, como ya he citado anteriormente, trataremos más detenidamente con el compañero Miguel.
Así pues, hasta estos momentos, el nivel de aceptación del curso está siendo muy positivo y a nivel personal y laboral me está enriqueciendo mucho.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 8/03/17 17:43.
María Mercedes Mancebo Moreno
Muy buenas a todos y todas los integrantes del grupo de trabajo. Uno de los aspectos más importantes y que nos han dado comodidad, es el realizar el grupo de trabajo en nuestro centro. El horario ha sido flexible y teniendo en cuenta las necesidades de los integrantes y la gran participación y colaboración de los mismos se ha hecho muy ameno e interesante.
Las reuniones por ciclo han sido muy efectivas, hemos participado con mucho interés y sobre todo, hemos aprendido de los compañeros.
La tarea que hemos llevado a cabo nos ha sido de mucha utilidad para nuestro trabajo diario. Al principio hemos encontrado cierta complejidad que se ha ido solventando con las aportaciones de los compañeros. El hecho de haber hecho el curso el año pasado, nos ha facilitado mucho trabajo.
Ahora, estamos realizando la UDI. Es un poco más laboriosa pero con la ayuda de los compañeros de ciclo y luego las aportaciones de todo el claustro seguro que la terminamos correctamente.
Un curso en el que todo lo aprendido lo ponemos en práctica. Un curso muy efectivo y útil.
+3 (3 Votos)
Publicado el día 13/03/17 13:47.
Juan Manuel Villa Romero
Buenos días a todos y todas. Aunque aún no hemos terminado nuestra formación en este grupo de trabajo, se podría decir que es muy útil para nuestra labor. Nos facilita los pasos a seguir para poder realizar una Udi correctamente.
Aunque el año pasado iniciamos esta actividad, es quizá este año cuando más práctica la veo. Todo lo que nos aporta la documentación que nos han ofrecido, las reuniones de ciclo y de claustro, las aportaciones de todos y cada uno de nosotros, hacen que este curso sea ameno y efectivo.
Por ahora, hemos llevado a la práctica una tarea completa y ahora mismo, estamos realizando una Udi por ciclo. Las actividades son muy prácticas y de hecho se basan en tareas, actividades y ejercicios que hemos realizado con anterioridad con nuestros alumnos.
Seguiremos formándonos y trabajando para mejorar aún más nuestra práctica docente.
+2 (2 Votos)
Publicado el día 14/03/17 10:18.
Ángela Mª Ruiz Rodríguez
Buenas tardes a todos/as. A lo largo del curso académico, hemos tenido varias reuniones donde se nos ha explicado los contenidos del curso, las actividades a realizar, se han resuelto algunas dudas planteadas...
Posteriormente, hemos elaborado una tarea en Ciclo, lo cual, ha sido muy útil, pues, gracias a ello, hemos aprendido a diferenciar entre tarea, actividad y ejercicio. He resultado de la puesta en práctica de las actividades planteadas ha sido muy positivo.
También hemos recibido la visita de un compañero, quien nos explicó cómo podemos trabajar por competencias, además de resolver algunas dudas que se tenían en ese momento. En breve, volverá a nuestro centro.
En la última reunión, hemos tratado aspectos relacionados con la elaboración de las UDIs, pues, en Ciclo vamos a elaborar una y llevarla a la práctica.
Finalmente, decir que el nivel de aceptación de este curso, las ponencias, la realización y puesta en práctica de tareas y actividades está siendo muy satisfactoria y enriquecedora.
+2 (2 Votos)
Publicado el día 14/03/17 21:00.
Miguel Anarte Rubio
PARA MI LO MÁS INTERESANTE DE ESTE CURSO , A PARTE DE CAMINAR HACIA LA REALIZACIÓN DE UDIs ,ES LA INTERACCIÓN CON EL CICLO QUE HACE COMPARTIR EXPERIENCIAS E IDEAS Y APRENDER DE L@S DEMÁS. TAMBIÉN ME HA PARECIDO MUY INTERESANTE LA PONENCIA DEL COMPAÑERO MIGUEL , SOBRE TODO , POR LA IMPLICACIÓN QUE EN SU CENTRO SE LLEVA A CABO.
EN ESTE MOMENTO ESTAMOS DESARROLLANDO UNA UDIs. Y COMO PROPUESTA DE MEJORA EN GENERAL TENGO QUE DECIR QUE LA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA QUE OFRECE EL PROGRAMA SÉNECA ES POCO ÁGIL. POR LO QUE NO NOS FACILITA LAS TAREAS DE DESARROLLO A LA HORA DE CONFECCIONAR LAS UDIs.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 14/03/17 23:50.
Ana María Romero Rodríguez
ESTE CURSO NOS ENSEÑA OTRA FORMA DE TRABAJAR QUE SE ACERCA MÁS A LOS INTERESES DE L@S NIÑ@S, POR ESO ME PARECE INTERESANTE Y PRODUCTIVO.
LA PONENCIA DEL COMPAÑERO MIGUEL NOS MUESTRA UN CENTRO QUE REALIZA UN TRABAJO DIFERENTE, MUY COORDINADO Y CON AUTONOMÍA.
ESTAMOS APRENDIENDO A ELABORAR UNA UDIs Y ES MÁS ENRIQUECEDOR HACERLO EN GRUPO, YA QUE SURGEN IDEAS DIFERENTES.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 15/03/17 0:21.
Mª Leticia Gómez Brito
Buenos días a todos. Personalmente, creo que este grupo de trabajo está siendo bastante efectivo. La mayoría de los componentes del mismo sólo conocíamos en líneas generales el trabajo por competencias y estamos resolviendo muchas dudas al respecto. Tanto la ponencia como las diferentes reuniones que hemos mantenido han resultado muy fructíferas porque hemos recibido e intercambiado información que desconocíamos o de la cual teníamos nociones equivocadas o incorrectas.
En esta etapa, ya nos encontramos trabajando las competencias desde un enfoque más práctico al elaborar las UDIs por ciclos y, pese a que Séneca no va todo lo bien que debería, esperamos poder concluirlas y ponerlas en práctica sin grandes dificultades.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 15/03/17 9:40.
María Bella Mateos Povea
Hola a todos, para empezar quiero decir que el trabajo desarrollado durante el curso en el grupo de competencia clave en el Moreno y Chacón, me parece muy interesante, aunque me gustaría disponer de mas tiempo para poder comentar con los compañeros los inconvenientes y las ventajas que van surgiendo.
Me he dado cuenta que poco a poco se van operando cambios en mi forma de desarrollar las sesiones, aunque como grupo no nos estamos centrando en el aula de apoyo, que es la parcela en la que desarrollo mi trabajo diario, pero es verdad que a medida que avanzamos se va abriendo la mente a nuevos caminos y de forma a veces inconsciente, voy haciendo modificaciones en el planteamiento de las sesiones dentro del aula.
A destacar, por ejemplo que el planteamiento del trabajo con el alumnado, se va centrando más en buscar el desenvolvimiento autónomo, evitando en lo posible actividades guiadas, Por otra parte voy buscando la manera de interrelacionar unas actividades con otras para que formen un todo en el que el alumnado se pueda desplazar aprovechando los resultados de unas para la realización de otras.
Observo que yo me divierto explorando nuevas rutas y que el alumnado se muestra mas expectante y dispuesto al trabajo.
En principio me esta costando un gran esfuerzo pero creo que todo el trabajo realizado me resultara rentable algún día y que a la larga el alumnado obtendrá resultados muy satisfactorios.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 15/03/17 9:57.
Isabel Hidalgo Salvador
Hola a todos. Este curso sobre competencias está siendo muy positivo para mí. Por un lado, al ser en nuestro centro, nos da la proximidad y la ventaja de hacer las reuniones junto a nuestros compañeros, sin tener que desplazarnos. Por otro lado, está siendo un descubrimiento sobre las competencias claves. Es algo cuya teoría conocía, pero que me faltaban herramientas para llevarlo a la práctica. En concreto, en mi aula de audición y lenguaje, me ha servido para contextualizar mi trabajo, y transformarlo en competencias. El alumnado ha recibido de forma muy positiva el cambio, mostrando gran motivación. Estoy segura que todo esto se reflejará en mejores resultados.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 15/03/17 10:46.
Tamara Gil Martín
Buenas tardes, a todos los componentes del grupo. Aquí va mi resumen y aspectos a destacar en este curso.
Tenía unas expectativas en torno al tema de la realización de UDIS y se están cumpliendo. Una de las cosas que mas me costó fue el identificar bien las diferencias entre tarea y actividad, ya que algunas veces dichos términos podían ser confundidos y ha quedado ya bastante claro con las explicaciones sobre el tema, ponencia,puesta en práctica...
En cuanto a la Tarea que hemos elaborado desde mi punto de vista es creativa y funcional.
A posteriori elaboramos la UDI en conjunto con las compañeras de nivel, y también ha sido muy satisfactoria: debate sobre temática, contenidos acordes a cada nivel... El tema de subirla si ha sido algo a lo que no estábamos muy acostumbrados y ha costado algo más.
Hasta ahora, lo veo todo práctico y funcional y creo que puede enriquecer mucho nuestro proceso de enseñanza/aprendizaje en el aula.
+2 (2 Votos)
Publicado el día 15/03/17 13:24.
María Carmen Romero Fernández
Hola a tod@s.
Después de un tiempo trabajando en este curso de competencias, toca hacer un poco de balance.
Ha sido muy positivo el hecho de que se esté desarrollando en nuestro centro, con lo que, a parte de las sesiones presenciales, nos podemos organizar nuestro trabajo de forma totalmente flexible.
El año pasado comenzamos a trabajar en el curso de competencias y a lo largo de este curso estamos afianzando lo aprendido y consiguiendo una mayor agilidad.
La realización de la tarea por ciclo ha sido muy interesante y enriquecedora, puesto que hemos debatido en equipo y se ha consensuado todo, aclarando entre todos las posibles dudas que nos hayan podido ir surgiendo.
Posteriormente hemos tenido la ponencia de Miguel, director de un colegio donde se trabaja todo el equipo con UDIS elaboradas por ellos con lo que nos ha dado el ánimo y la visión de un trabajo cooperativo entre todo el claustro.
En estos momentos nos hallamos inmersos en la elaboración de una UDI en nuestro ciclo, laboriosa al principio hasta que confiemos en la herramienta que Séneca nos aporta.
Está siendo un curso práctico y dinámico.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 15/03/17 13:46.
Pablo Peña Anguita
Buenas tardes compañeros y compañeras. Durante esta segunda fase de desarrollo de este curso, hemos realizado una tarea, con actividades y ejercicios, y una UDI completa a través de la aplicación Séneca. El trabajo ha sido y está siendo grupal, ya que lo realizamos a nivel de ciclo. Considero un curso de gran importancia ya que nos permite conocer una forma diferente de programar, facilitándonos nuestra labor con una herramienta sencilla.
El primer apartado en esta parte práctica fue la tarea, en ella tuvimos que generar un tema principal y adecuar diferentes actividades y ejercicios para llevarla a cabo, utilizando todas las áreas y competencias. La segunda parte práctica de lo que llevamos de curso es la realización de una UDI, todo a través de la plataforma.
Además de esta parte práctica dentro del centro y de manera grupal, hemos asistido a reuniones periódicas donde se nos ha explicado todo el proceso a seguir durante el curso, incluso hemos recibido la visita de un compañero en cuyo colegio se utiliza íntegramente este tipo de programación y que nos ha enriquecido bastante.
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Publicado el día 15/03/17 18:57.
Susana Perera Orta
Buenas tardes a todos los miembros del grupo.
Tras varias sesiones realizadas, toca resaltar aspectos de este grupo de trabajo.
A pesar de que el curso pasado iniciamos un curso en competencias, a mi este grupo me está resultando más práctico, debido a las ponencias de compañeros de otros centros y a las reuniones con los compañeros de ciclo y claustro donde intercambiamos ideas.
Una de las tareas que hemos llevado a cabo ( tarea-actividad-ejercicios) ha sido de gran utilidad y las dificultades que nos hemos encontrado la hemos solventado entre todos los compañeros/as.
Ahora toca la realización de una UDI que subiremos a la plataforma de séneca. Esperemos que podamos realizarla de forma satisfactoriay no tengamos problemas con el programa al igual que hemos tenido en colabora.
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Publicado el día 15/03/17 19:17.
Rosario López Tierra
Buenas tardes a todos. Muy interesante este grupo de trabajo. Me ha parecido enriquecedora la ponencia del compañero Miguel que nos permite ser partícipes de su larga experiencia en este tipo de trabajo colaborativo.
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Publicado el día 15/03/17 19:41.
Fátima Javier Antonio
Buenas tardes a todos y a todas. A mí me parecen curiosas estas iniciativas de formación en los centros educativos por varios motivos. Uno de ellos, al margen de lo que se aprende e interioriza el contenido didáctico y su aplicación posterior en el aula, es la unión, la implicación que se establece entre los miembros de un grupo de trabajo. En este caso, en nuestro colegio, todos andamos atentos y ocupados en organizar bien una UDI. Hay reuniones interciclos, entre niveles; la gente reflexiona, dialoga y finalmente, aprende, y eso me parece fantástico. Creo que será interesante y productivo poner en marcha la que estamos realizando en mi ciclo de infantil.
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Publicado el día 15/03/17 21:05.
Esther Moreno Rodríguez
Buenas noches a tod@s. Llevo grupo de trabajo¿ está siendo bastante satisfactorio por varios motivos; por el afianzamiento sobre el conocimiento de las competencias clave y el desarrollo de las UDIs participando y colaborando en las sesiones programadas de una forma amena y participativa, por el enriquecimiento profesional que aporta la formación sobre el tema, en la que cada un@ cuenta sus experiencias, sus ideas,...., De manera que todos "crecemos" porque nos aporta ideas futuras a plantear en nuestro centro, y sobre todo hemos aprendido de los compañeros, compartiendo ideas y experiencias enriquecimiento nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula aparte de la interacción que se crea con el ciclo.
En este momento estamos llevando a cabo el desarrollo de una UDIs ( tras varias sesiones realizadas) donde trabajamos todo el ciclo en su elaboración, esperando que su resultado sea satisfactorio.
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Publicado el día 15/03/17 22:08.
Pedro Pablo Galindo Pérez
Buenos días a tod@s, la actividad que llevamos a cabo me parece muy interesante nos hemos reunido en varias ocasiones para poner en común nuestras ideas para desarrollar la UDI, es una actividad enriquecedora ya que permite el diálogo permanente entre todos los componentes del grupo. Lo interesante de esta actividad es poner en práctica la UDI en el aula.
Me pareció muy interesante la ponencia del compañero Miguel, fué amena y didáctica ya que pudimos constatar la labor que desarrollan en su centro educativo.
Hemos constatado que el trabajo en grupo es una práctica fundamental para nuestra labor docente.
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Publicado el día 16/03/17 9:49.
Jesús Enrique Vélez González
Buenas tardes. El trabajo que estamos realizando dentro de La formación en competencias clave y tras varias sesiones de trabajo me parece muy importante como potenciador de cambios importantes en las dinámicas organizativas del centro. Pues pese a la gran cantidad de trabajo nos estamos tomando con gran interés esta propuesta de formación y su contenido. Me gustaría tratar especialmente la fase de la realización de la tarea como potenciadora del diseño de actuvidades organizadas en UDI's de los equipos docentes, ya sean de ciclo o de nivel, forma de trabajo que ya existía pero no desde la perspectiva de las competencias básicas.
El hecho de que nos coordina una persona de la talla de Mª José, con experiencia previa en el tema, también ha sido de gran ayuda e iluminación en los momentos de dudas y oscuridad. Lo mismo que la ponencia de Miguel.

Por el momento la actividad me parece muy buena y útil para una mejora de mi práctica. Gracias.
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Publicado el día 16/03/17 9:57.
Blanca Rosalía Romero Orta
Buenas tardes a todos y todas.Es el segundo curso qué hacemos en el cole sobre competencias clave. Estamos llevando a cabo la elaboración de una UDI intentaremos o mejor dicho intentaré utilizar la aplicación en Séneca ya que para mí no es tarea fácil.
Veo muy positivo que se realice en el colegio porque tenemos la oportunidad de aprender unos de otros y que llevemos a la práctica con más facilidad. Soy opinión qué paso a paso y sin prisas se llega a buen fin.
Agradecer desde aquí la ayuda incondicional prestada por algunos compañeros y compañeras. Un saludo.
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Publicado el día 16/03/17 23:15.
Manuela García González
Buenas días. El trabajo que estamos realizando dentro de La formación en competencias clave y tras varias sesiones de trabajo me parece muy interesante porque da una visión diferente del proceso de aprendizaje que se enriquece con la aportación de los compañeros.
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Publicado el día 17/03/17 13:42.