Somos un grupo de profesores de secundaria que nos enfrentamos al reto de programar y trabajar con novedades como estándares y competencias claves. Aunque todos en mayor o menor medida ya hemos realizado programaciones en este sentido consideramos que adolecemos de carencias significativas que nos permitan adaptar nuestras programaciones a estos cambios. Consideramos que la programación pretende ser una herramienta que facilite a los profesores las siguientes tareas: ¿ Planificar su trabajo de forma eficaz. ¿ Reflexionar sobre el proceso de aprendizaje de los alumnos. ¿ Establecer pautas claras para la evaluación Para ello nos planteamos buscar de forma conjunta un mejor desarrollo de esta actividad.