Desde el área de lengua hemos comenzado las primeras sesiones de la unidad didáctica, definiendo el camino desde el punto de vista léxico, etimológico y semántico, así como las conotaciones del término "camino" (perspectiva existencial) mostrando textos literarios de Antonio Machado y de Kavafis.

En las siguientes sesiones trataremos el tema desde la perspectiva literaria, especialmente en la Edad Media.

En un principio los distintos grupos crearán un documento, en el que incluirán texto, imágenes y vídeos, con las actividades realizadas, y al final del proyecto, cuando haya sido tratado en las distintas materias, se elaborará con todo el material una guía del Camino de Santiago que quiere ser también un cuaderno de viaje.