DESCOMPOSICIÓN

MULTIPLICACIÓN

REJILLAS EN SELLOS PARA TAREAS EN PAPEL

Hola compañeros y compañeras,

En Internet encontramos numerosos espacios donde nos explican de manera muy clara como realizar algunas actividades para trabajar el método ABN, secuencias según las edades del alumnado, material para utilizar en el aula, etc. Considero que puede ser interesante y os sugerimos algunas de ellas:

- El rincón de Lucas.

- Profes sos.

- Aula de la maestra Laura.

- Actiludis.

- Retomates.

- Grupo ABN Facebook.

Hola compañeros y compañeras, os recomiendo la lectura del libro ¿Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil¿ de Jaime Martínez Montero, en él encontramos las bases de la enseñanza de las matemáticas a través de un nuevo enfoque metodológico, el método ABN.

El libro resulta muy interesante, en concreto os recomiendo el capítulo 3

En el que se pone de manifiesto las diferencias en la enseñanza de las matemáticas desde un enfoque tradicional y el enfoque más actual con el método ABN.

El enfoque tradicional nos enseña una matemática estática donde se aprenden ciertas reglas, tablas y normas que se aplican de forma mecánica sin lugar al razonamiento, en cambio con este nuevo enfoque no se trabaja el número como algo sin sentido; trabajamos las cantidades manipulando diferentes materiales como palillos, canicas, garbanzos¿aprendemos a separar, juntar¿es decir, a operar, construyendo de esta forma la relación entre la cantidad y el número aplicando sus propias estrategias para interiorizar estos esquemas y adquiriendo el sentido del concepto número.

Desde que tomo conciencia del sentido numérico como algo global y no del concepto de número abstracto como tal, percibo que el alumnado capta esa misma idea y los aprendizajes les resultan bastante más significativos. Alumnos/as de 3 años ya perciben en qué grupo hay más o menos cantidad de elementos y se inician con facilidad en la subitización.

Adjunto a continuación algunas fotos del pasado martes cuando estuvimos poniendo en común estas ideas y algunas compañeras se prestaron a explicarnos cómo estaban poniendo en práctica el método ABN con alumnos/as de primaria.

ENLACE DE ACCESO AL CUADERNO DE MATEMÁGICAS ELABORADO CON MATERIAL RECICLADO QUE PUEDE SR MUY ÚTIL PARA NUESTRAS AULAS

https://www.educastur.es/-/matemagicas-materiales-de-recoclaje-para-trabajar-las-matematicas-del-cp-las-vegas-de-figaredo