Grupos de trabajo

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IMPLANTACIÓN DE UN HUERTO ESCOLAR EN EL CENTRO EN TODAS SUS FASES: PLANTEAMIENTO, ORGANIZACIÓN, IMPLANTACIÓN, DESARROLLO Y CUIDADO DEL MISMO.

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MI HUERTO ESCOLAR

Mi implicación a nivel personal ha consistido en:

  • La simbre de las semillas.
  • La elaboración de los carteles para identificar cada siembra.
  • El cuidado semanal del huerto: riego, eliminación de malas hiervas, etc
  • Seguimiento en el aula del progreso del huerto a través de un cuadernillo de soportes.

Los resultados del grupo de trabajo los evaluaría de forma favorable, ya que actualmente, se encuentran todos los huertos plantados y cuidados cada uno por su tutor. Además ha habido una dinámica de grupo positiva a la hora de distribuirnos el trabajo a realizar.

En cuanto a la incidencia del grupo de trabajo del huerto en el aula de 5 años que es concretamente a la que yo tutorizo, ha tenido dos vetientes; una práctica y otra teórica. En cuanto a la práctica, todos los alumnos y alumnas han cuidado del huerto y cada uno ha aportado lo que ha podido a nivel personal sembrando, regando, quitando las malas hiervas etc.Y haciendo referencia a la parte teórica se ha realizado un cuadernillo con soportes sobre el trabajo del huerto.

Las dificultades encontradas han sido:

  • Presencia de una plaga de pulgones.
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Foto de David Bracho Alemán

David Bracho Alemán

Foto de Raquel Caro Roldán

Raquel Caro Roldán

Foto de Laura Anguiano Jabato

Laura Anguiano Jabato

Foto de María Milagrosa Domínguez Gilete

María Milagrosa Domínguez Gilete

Foto de María Vega Leganes García

María Vega Leganes García

Foto de José Antonio Olid Zambrano

José Antonio Olid Zambrano

Foto de Ana Belén Sánchez Téllez

Ana Belén Sánchez Téllez