Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El proyecto de Formación en Centro que el Equipo Docente del CEPER Victoria Alba y sus secciones de ¿La Paz¿, ¿Bucharaque¿ y ¿El Mimbral¿ pretende desarrollar durante el presente curso 2017/2018 se enmarca en el desarrollo continuado de la Formación en Centro iniciada hace cinco años, con resultados altamente positivos, ya que se trata de continuar con la labor de sumergir nuestro Centro Educativo dentro de la Web 3.0 para dotar tanto al equipo de profesores-as como al alumnado del mismo de herramientas TIC para el trabajo colaborativo y el intercambio profesional.

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Flipped Classroom y herramientas TIC en el aula

Veo con satisfacción cómo el profesorado de nuestras escuelas se dedica a formarse en esa búsqueda incesante de mejorar en nuestra práctica educativa, y más en cuanto a la ola tecnológica que nos ha invadido, para bien, desde hace unos cuántos años. El futuro está aquí ya y es la Escuela la que debe liderar esa adaptación a la realidad social. Tenemos que conseguir ser nosotros, los-as docentes, los-as que lideremos las metodologías de Enseñanza-Aprendizaje de acuerdo con las nuevas técnicas de información y comunicación. Son precisamente las Comunidades que se han formado en torno a esas nuevas metodologías las que me merecen más la atención. Al igual que a mis compañeros-as, hago mención especial al GT sobre Conocimiento y Aplicación en el Aula de dos estrategias, la FLIPPED CLASSROOM y el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), también de Cádiz por cierto. Nosotros lo hemos tratado como Curso, pero ellos-as como grupo de trabajo, lo cual es muy significativo. Es una forma de convertir el proceso Enseñanza-Aprendizaje en algo definitivo, sustituyendo a la Enseñanza reglada tradicional. Mis deseos de buenas prácticas para ellos-as... 
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