Grupos de trabajo

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Este grupo lo componen maestras tutoras de infantil, una maestras de apoyo y refuerzo de infantil, una maestra de P.T, maestras de apoyo en primaria y maestros tutores de primer y segundo ciclo de primaria. Llevaremos una metodología globalizada y realizaremos un trabajo activo y colaborativo, en el que los tutores y maestros de apoyo, ampliaremos nuestra batería de actividades del curso anterior, recogeremos imágenes y vídeos de la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos el curso anterior, abordando los tres niveles de infantil. Pondremos en común nuestras actividades e ideas, aprendiendo los unos de los otros y por tanto, enriqueciéndonos en nuestra práctica docente por el bien de nuestro alumnado. No solo aprenderemos del profesorado del centro, sino también es nuestra intención aprender del profesorado de otros centros que trabajen la metodología del ABN tal como hicimos el curso pasado.

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Dando a conocer los libros de Jaime Martinez Montero

 

Me gustaría dar a conocer un libro de Jaime Martinez Montero que veo muy importante, "Resolución de problemas y Método ABN". Primero, porque cuenta con la resolución de problemas en educación infantil, algo que no predomina en otros libros que se centran más en primaria, y segundo, porque es tan importante la resolución de problemas en estas dos etapas en las que vemos tanta problemática en nuestro alumnado para dicho temática y que es de vital importancia tengan buenos cimientos para su futuro. Me ha sido imposible poner la imagen de la portada del libro por problemas con colabor@, pero en cuanto sea posible la subiré.

 

Aquí os dejo también otros títulos de este autor para el que desee consultarlos:

  • Martínez Montero, J. (2008). Competencias básicas en matemáticas. Una nueva práctica. Madrid: Wolters Kluwer.

  • Martínez Montero, J. (2010). Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales. Madrid: Wolters Kluwer.

  • Martínez Montero, J., y Sánchez Cortés, C. (2011). Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en le Educación Infantil. Madrid: Wolters Kluwer.

  • Martinez Montero, J., y Sánchez Cortés, C. (2013) ¿Resolución de problemas y método ABN¿. Wolters Kluwer Educación.

Comentarios
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Guillermo Peña Peña
Buenas compañeros, tuve la oportunidad de conocer a Don Jaime durante mi estancia en el CEIP Cristo de la Misericordias en Chipiona ya que era el inspector del centro. Me encontraba con mi tutoría allá por el año 2011 y entró en mi aula para realizar actividades con el alumnado sobre cálculo mental. La actividad consistía en que Jaime le decía un número a un alumno del 1 al 10, y el alumno tenía que contestar el número que faltaba para llegar a 10. Por ejemplo: Jaime decía 3 y el alumno rápidamente debía contestar 7. Este mismo ejercicio se puede hacer hasta 100, 1000 etc... según el nivel de los alumnos.
Un abrazo a todos y todas!
Publicado el día 18/01/18 11:43.

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