"Mi libro y yo: cuaderno de bitácora" es el instrumento de evaluación escogido para valorar las lecturas de mi alumnado de 2º de ESO. Utilizo la herramienta TIC Padlet para que mi alumnado realice las valoraciones de las lecturas que realiza, todas ellas voluntarias.  Hasta la fecha evaluaba las lecturas bien mediante entrevista personal, bien mediante un audio que el alumnado enviaba. Descubrir padlet supone ventajas con respecto al sistema de evaluación antes empleado, pues supone, por un lado, dejar constancia escrita y digital de dicha valoración, poner en juego mecanismos de alfabetización digital, establecer en un solo sitio la cronología de las lecturas realizadas, hacer comentarios a las valoraciones (del profesor y de los propios compañeros), incrustar el vínculo en el blog de la biblioteca y de la web del centro, etcétera. AQUÍ PUEDES ACCEDER AL PADLET. Las aportaciones del alumnado se valoran con una rúbrica realizada para este fin concreto, mediante la aplicación Adittio. La rúbrica puede consultarse EN ESTE ENLACE.