El grado de consecución de los objetivos ha sido muy alto, ya que el ambiente entre compañeros ha mejorado notablemente. Este bienestar ha transladado al centro en diversas mejoras que se citan en el apartado siguiente.

• En la práctica docente, la gran mayoría de los docentes están aplicando nuevos métodos del Programa Treva.

• El rendimiento escolar ha mejorado de forma sorprendente en el segundo trimestre, esperando que en los resultados de final de junio , la estadística mejore. El éxito de todo esto es posible que esté en la mejora emocional de los docentes y en la incorporación de los planteamientos didácticos incorporando la recursos del Programa Treva.

   

• Avance positivo en los resultados académicos del segundo trimestre con respecto al primer trimestre.

• Disminución de los partes de incidencias y expulsiones del alumnado.

• Mejora en el clima de trabajo y en las relaciones interpersonales.

   

• Debido a que los días de las sesiones colectivas coincidían con las clases de varios compañeros de acompañamiento, tomaron media clase solamente esos días, repitiendo la materia para ellos en clases de tutoría.

• La Plataforma Colabora 3.0 durante un tiempo no funcionó correctamente, con lo cual los trabajos de los participantes en el curso mandaron las tareas mediante la Plataforma del I.E.S. Guadiana al profesor.

• Los efectos de esta formación son una semilla que está empezando a brotar. Muchos de los compañeros/as que asistieron al curso pertenecen al cuerpo de interinos y posiblemente lleven consigo una nueva manera de hacer las cosas desde el Co-razón como nos enseña José María Toro Alés. El resto que nos quedamos en este barco fondeado en el Guadiana, espero que sigan con ilusión este rumbo hacia una mejor convivencia, una mayor conciencia en todo y más felicidad.