En el aula de 3ºB hemos puesto en marcha intercambio de libros de lectura traidos por el alumnado de casa. Además de leerlos , completan una ficha de cada libro con los datos y un pequeño resumen, todo recogido en un cuadernillo preparado para ese fin.En un cuadro de doble entrada colorean según les haya gustado, para así controlar además el número de libros leidos por cada alumn@.

El alumno con síndrome Down lleva para casa cuentos adaptados a su nivel para que su familia se los lea y colorea caritas según le haya gustado.

En todas las áreas se practica la expresión y comprensión oral con multitud de actividades estre las que están: lectura, preguntas de comprensión, inventar finales de cuentos, opinar sobre sucesos ocurridos, moraleja de historias,...

Un saludo