Entrad en proyecto, memoria final y en los comentarios de esta, haced una valoración personal del curso de pizarra digital.

Es importante que destaquéis la aplicación en el aula. 

En los recursos iré metiendo algunas fotos con los alumnos en el aula y la pizarra.

Gracias por vuestra participación.

Estimados compañeros y compañeras, soy Toñi Fernández, Asesora de Referencia de vuestro centro.

Me pongo en contacto con ustedes para informaros sobre el Seguimiento de vuestro GT.

Tal y como establece la INSTRUCCIÓN 18/2017, DE 1 DE SEPTIEMBRE, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEL PROFESORADO Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS, PARA LA CONVOCATORIA DE GRUPOS DE TRABAJO 2017/18., el día 9 de marzo conjuntamente con vuestro coordinador Miguel Ángel, realizamos un seguimiento de vuestra autoformación. Paso a realizar una síntesis de las reflexiones realizadas y las indicaciones dadas al objeto de facilitar o mejorar la adecuada implementación del proyecto.

En cuanto a las actuaciones implementándose en el proyecto, vemos que se están llevando a cabo todas aquellas que nos habíamos marcado como objetivos e incluso se han ido realizando otras que han ido surgiendo como consecuencia de vuestro trabajo. Todas estas actuaciones se están realizando con una gran implicación por vuestra parte.

Algunas de las actuaciones llevadas a cabo han sido:

- Los miembros del grupo de trabajo han realizado un recorrido por el Centro para conocer las distintas PDI del mismo y distinguir las principales características de cada una de ellas.

- A través de la plataforma se han compartido manuales y tutoriales que han ayudado de cara a que las clases presenciales sean más operativas.

- En el segundo trimestre el grupo se han centrado en las SmartBoard y el tercero se profundizará sobre las mismas y posteriormente se verán las Promethean.

- Se ha comenzado a aplicar el Notebook conociendo sus herramientas básicas, como instrumento de realización de presentaciones y actividades interactivas.

- Se han diseñado presentaciones en dicho programa que sirvan a los miembros del grupo para implementarlas en las aulas, así como actividades interactivas para el refuerzo de los contenidos.

La valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas, tanto a nivel de centro como de aula es muy positiva.

Como propuesta de mejora se acuerda seguir en la misma línea para difundir esta formación al resto del profesorado del centro y que se animen a seguir con este trabajo.

Para no duplicar el trabajo que hacéis en la plataforma que hayáis adoptado como medio de trabajo para vuestro grupo, y dado que es necesario que se plasme en esta plataforma todo ello, os recomiendo subir a Colabor@ el enlace con aquello que estáis trabajando allí o en cualquiera de las otras plataformas que habéis acordado en el centro.

Las actuaciones que se están implementando a nivel de aula y centro están teniendo muy buena acogida por toda la comunidad educativa, por lo que os animo a seguir en la misma línea.

Felicitaros por el gran trabajo que estáis realizando, así como felicitar al coordinador de esta autoformación por el entusiasmo y la profesionalidad con que está llevando a cabo su labor.

Por otra parte, recordaros que ya nos encontramos en la recta final de nuestra autoformación, por eso es importante que vayáis colgando todo aquello que estáis realizando en esta plataforma.

En la carpeta de Documentos os dejo las Instrucciones que regulan el funcionamiento de los Grupos de Trabajo y las Rúbricas de Evaluación del Cep. Considero que es muy importante dadas las fechas en las que nos encontramos que reviséis dichos documentos.

En caso de tener alguna duda o si necesitáis realizarme cualquier consulta estoy a vuestra disposición.

Saludos

Toñi Fernández Oreal

Tlf: 697951782 // 751782

Compañeros y compañeras, tal y como viene siendo habitual y preceptivo, debemos hacer una valoración de la actividad de autoformación que venimos realizando, sobre el uso de las pizarras digitales en el aula.

Hemos intentado en esta primera fase tener un conocimiento sobre todo del hardware y las partes que la componen, así como conocer el software NoteBook para la preparación de las clases.

Hemos intentado dar a conocer las posibilidades que tienen, haciendo hincapié en la motivación del alumnado con el uso de las NNTT en el aula, aunque nos hemos encontrado también algunas dificultades dadas las pésimas conexiones a internet que tien el centro.

A partir de ahora nos dedicaremos a realizar prácticas con recursos bien realizados por nosotros mismos o bien descargados de páginas y blogs educativos , para poder aplicar lo aprendido hasta ahora.

Pero como resumen creo que esta primera fase ha sido positiva y los objetivos primarios están cumplidos, no obstante estamos abiertos a vuestras sugerencias de cara a la segunda fase del curso.

Espero vuestras sugerencias y como siempre vuestra participación.

Atte. Miguel Ángel Domínguez

Compañeros y compañeras, vamos a comenzar a trabajar en el grupo de pantallas digitales.

El objetivo es que empecemos a sacar el rendimiento adecuado y el potencial que ofrecen estos dispositivos y medios.

En los próximos días subiré unos enlaces y unos archivos, con los elementos más fundamentales, para poder empezar a trabajar e igualmente, pondremos los días y horas en los que haremos puesta en común de nuestro trabajo individual.

En la primera sesión tendremos que decidir algunas cuestiones como los recursos, las actividades y la repersusión en el aula, etc.

Lo que si tenemos que hacer en esta semana es, en esta plataforma COLABORA, presentarnos para que nos conozcan todos los componentes, así como una breve reseña de lo que esperamos del curso. Se admiten ideas para poner en común en la primera reunión que tendremos en los próximos días.

Estamos en contacto y ánimo, es un tema muy bonito y que repercute directamente en nuestro trabajo y hará nuestras clases mucho más amenas y participativas.

Miguel Ángel Domínguez

Coordinador de GT Pizarras Digitales.