Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
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    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
  • Participación en la jornada de puertas abiertas
  • Realizacion de un protocolo de FP
  • creacion de la campaña FP4life
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    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
  • Coordinación entre el profesorado
  • Valoración final muiy positiva por el alumando de las tutorias y atención del profesorado
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    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
  • ProtocoloFP
  • Material de evaluación inicial
  • Video de las campañas de difusión de puertas abiertas
  • Campaña FP4life y video
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    • Dificultades encontradas
  • El alumnado se ha dado de baja
  • Dudas legales sobre la ley de protección de datos a la hora de informar a la familia de un alumno/a mayor de edad
  • Alumando con trastornos no tratados o diagnosticados
  • Ausencia de informes
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    • Oportunidades de mejora
  • Cohesión de las diferentes familais de FP y FPB