Grado de consecución de los objetivos

Referente a la consecución de los objetivos, conviene destacar que casi todos nuestros propósitos han sido alcanzados. La nueva página cuenta ya con un aspecto mucho más novedoso y la información aparece distribuida siguiendo unos criterios de homogeneidad establecidos por la Escuela. Además, se ha empezado a ampliar el contenido de algunos apartados de cara al próximo curso, tales como las pestañas de ¿cursos¿, ¿pruebas¿, ¿libros de texto¿, etc.

Iniciamos el grupo de trabajo redactando una encuesta con el fin de recibir feedback por parte del alumnado. Gracias a ella, hemos podido conocer los intereses de nuestro alumnado, la frecuencia con la que consultan la página, etc. Sin embargo, aún no hemos podido acercar al alumnado a la cultura de la lengua objeto de estudio ya que nuestra página no estará operativa hasta el próximo curso. Por ello, no será hasta septiembre cuando se empiece a incluir, en el apartado de novedades, información relevante al respecto (eventos organizados en la localidad, enlaces a páginas de interés, etc.)

Nivel de interacción entre los participantes

Todos los integrantes, excepto uno, forman parte del Departamento de Francés por lo que, entre todos, hemos logrado ver las carencias que nuestra antigua página presentaba. Por su parte, la integrante del Departamento de Español para extranjeros nos ha ayudado ofreciéndonos otro punto de vista y brindándonos su ayuda a nivel informático.

Grado de aplicación en su contexto educativo

Al haber aprendido a realizar una encuesta con google forms podremos, de aquí en adelante, recibir con frecuencia feedback por parte del alumnado, ayudándonos a mejorar la información publicada en nuestra web, las actividades extraescolares organizadas o la calidad de las clases ofrecidas.

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

No será hasta el próximo curso cuando podamos ver los efectos en el aula.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Hemos logrado familiarizarnos con Wordpress. Para ello, han sido fundamentales las sesiones recibidas correspondientes al GT y el hecho de haber podido complementarlas con las sesiones correspondientes a la FC. Todos los integrantes han participado en ambas formaciones por lo que el resultado ha sido de lo más enriquecedor. Además, hemos contado con los conocimientos previos de algunos participantes que han sido fundamentales para facilitar el manejo de la plataforma. Sin embargo, somos conscientes de la necesidad de seguir indagando para aprender a hacer uso de otras herramientas que también pueden ser muy beneficiosas para la página.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

De momento, no hemos podido incluir un calendario que remita a los eventos más relevantes, tal y como teníamos previsto, ya que el formato de nuestro espacio web se ve condicionado por ciertas restricciones establecidas a nivel de Escuela. La instalación de determinados plugins no podrá realizarse a nivel departamental. Para proceder a dichas instalaciones, deberemos solicitar previamente  permiso.

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Es evidente que las horas de formación recibidas no consiguen abarcar todas nuestras necesidades, debido a la inmensidad del mundo de las nuevas tecnologías. La instalación de determinados programas previos al manejo de Wordpress resultó ser demasiado compleja para nuestros conocimientos informáticos, llegando incluso a desanimarnos bastante. Sin embargo, una vez que empezamos a trabajar de lleno en nuestro espacio web, nuestra motivación aumentó claramente, despertando nuestras ganas de seguir experimentando y mejorando.