Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

En este grupo de trabajo trataremos como desarrollar el concepto númerico de manera manipulativa y participativa en el aula, así como la creación de materiales y juegos que favorezcan un trabajo matemático de manera creativa.

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FEBRERO Y MARZO

En el nivel de 4 años ya estamos trabajando la descomposición del número a través de las regletas, concretamente con el 4 y el 5. Hemos aprendido todas las formas posibles de formarlos con las regletas así como trbajamos estas cantidades con objetos de clase, reparto de 4 ó 5 objetos en diferentes cajas.

En el rincón de la tienda también trabajamos las cantidades contandos alimentos o bien a través de vendedores y compradores que deben pedir 4 ó 5 alimentos, pagarlos, etc. Todo ello basado en el juego simbólico, la manipulación y la vivenciación de los aprendizajes.

Comentarios
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Vanesa Hita Mochón
Gracias Almudena, que bien que en todos los niveles de Educación Infantil estemos trabajando actividades simbólicas con regletas de manera conjunta y coordinada.
Los niños y niñas están cada vez más motivados y los progresos crecen cada día.
Publicado el día 5/04/18 16:58.
Vanesa Hita Mochón
MUY BUENAS LAS FOTOS QUE NOS HAS DEJADO ALMUDENA-
Publicado el día 5/04/18 19:29.
Elena Triviño Benítez
Las fotos son geniales.
Publicado el día 29/05/18 21:39 en respuesta a Vanesa Hita Mochón.

Miembros Miembros

Foto de Inés Gómez Araujo

Inés Gómez Araujo

Foto de Vanesa Hita Mochón

Vanesa Hita Mochón

Foto de Elena Triviño Benítez

Elena Triviño Benítez

Foto de Lorena Berlanga García

Lorena Berlanga García

Foto de Almudena de Cara Torres

Almudena de Cara Torres