De acuerdo con lo establecido en la  Instrucción 17/2017 de 1 de septiembre de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la Formación en Centro para el curso 2017/2018 me comprometo a colaborar en la consecución de los objetivos colectivos propuestos para esta Formación realizando las siguientes tareas:

De acuerdo con lo establecido en la  Instrucción 17/2017 de 1 de septiembre de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la Formación en Centro para el curso 2017/2018 me comprometo a colaborar en la consecución de los objetivos colectivos propuestos para esta Formación realizando las siguientes tareas:

De acuerdo con lo establecido en la  Instrucción 17/2017 de 1 de septiembre de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la Formación en Centro para el curso 2017/2018 me comprometo a colaborar en la consecución de los objetivos colectivos propuestos para esta Formación realizando las siguientes tareas:

- Análisis del papel de las matemáticas en el desarrollo de las competencias clave.

- Análisis de las dificultades habituales del alumnado en la resolución de problemas.

- Elaboración de estrategias de resolución de problemas como método y medio de enseñanza de las matemáticas en Educación Infantil.

- Elaboración de un plan de acción común para la resolución de problemas, recogiéndolo en un documento.

- Puesta en práctica del plan de trabajo a través del aprendizaje cooperativo FORO aquellas cuestiones que nos resulten interesantes o con las que no estemos de acuerdo.

 - Asistir a las sesiones de formación externa.

De acuerdo con lo establecido en la  Instrucción 17/2017 de 1 de septiembre de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la Formación en Centro para el curso 2017/2018 me comprometo a colaborar en la consecución de los objetivos colectivos propuestos para esta Formación realizando las siguientes tareas:

- Análisis del papel de las matemáticas en el desarrollo de las competencias clave.

- Análisis de las dificultades habituales del alumnado en la resolución de problemas.

- Elaboración de estrategias de resolución de problemas como método y medio de enseñanza de las matemáticas en el 3º Ciclo. 

- Elaboración de un plan de acción común para la resolución de problemas, recogiéndolo en un documento.

- Puesta en práctica del plan de trabajo a través del aprendizaje cooperativo FORO aquellas cuestiones que nos resulten interesantes o con las que no estemos de acuerdo.

 - Asistir a las sesiones de formación externa.

De acuerdo con lo establecido en la  Instrucción 17/2017 de 1 de septiembre de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la Formación en Centro para el curso 2017/2018 me comprometo a colaborar en la consecución de los objetivos colectivos propuestos para esta Formación realizando las siguientes tareas:

- Análisis del papel de las matemáticas en el desarrollo de las competencias clave.

- Análisis de las dificultades habituales del alumnado en la resolución de problemas.

- Elaboración de estrategias de resolución de problemas como método y medio de enseñanza de las matemáticas en el 2º Ciclo. 

- Elaboración de un plan de acción común para la resolución de problemas, recogiéndolo en un documento.

- Puesta en práctica del plan de trabajo a través del aprendizaje cooperativo FORO aquellas cuestiones que nos resulten interesantes o con las que no estemos de acuerdo.

 - Asistir a las sesiones de formación externa.

De acuerdo con lo establecido en la  Instrucción 17/2017 de 1 de septiembre de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la Formación en Centro para el curso 2017/2018 me comprometo a colaborar en la consecución de los objetivos colectivos propuestos para esta Formación realizando las siguientes tareas:

- Análisis del papel de las matemáticas en el desarrollo de las competencias clave.

- Análisis de las dificultades habituales del alumnado en la resolución de problemas.

- Elaboración de estrategias de resolución de problemas como método y medio de enseñanza de las matemáticas en el 2º Ciclo. 

- Elaboración de un plan de acción común para la resolución de problemas, recogiéndolo en un documento.

- Puesta en práctica del plan de trabajo a través del aprendizaje cooperativo FORO aquellas cuestiones que nos resulten interesantes o con las que no estemos de acuerdo.

 - Asistir a las sesiones de formación externa.

De acuerdo con lo establecido en la  Instrucción 17/2017 de 1 de septiembre de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la Formación en Centro para el curso 2017/2018 me comprometo a colaborar en la consecución de los objetivos colectivos propuestos para esta Formación realizando las siguientes tareas:

- Análisis del papel de las matemáticas en el desarrollo de las competencias clave.

- Análisis de las dificultades habituales del alumnado en la resolución de problemas.

- Elaboración de estrategias de resolución de problemas como método y medio de enseñanza de las matemáticas en el 1º Ciclo. 

- Elaboración de un plan de acción común para la resolución de problemas, recogiéndolo en un documento.

- Puesta en práctica del plan de trabajo a través del aprendizaje cooperativo FORO aquellas cuestiones que nos resulten interesantes o con las que no estemos de acuerdo.

 - Asistir a las sesiones de formación externa.