Buenos días compañeras y compañeros.

Como marcan las instrucciones de grupos de trabajo, antes del 15 de marzo hay que realizar una revisión de la implementación del proyecto del grupo. Para ello, la coordinación realizará una valoración  global de los logros conseguidos y las dificultades encontradas hasta el momento. La coordinación del GT tomará en consideración las aportacones del resto de participantes del GT.

Esta valoración la podéis elaborar en un documento y subirlo a Colabora, al apartado Taller -> Recursos Internos. En la carpeta de
Documentos del CEP encontrareis  una propuesta de  guión para su elaboración.

Llegado este momento, deben figurar en el apartado correspondiente, las actas de enero y febrero de 2018 y los materiales creados y/o trabajados a la fecha del informe intermedio.

Un abrazo.

Buenas compañeros y compañeras,

como profesor de ATAL en el ámbito científico, creo que podría aportar ideas en un contexto de recuperación del ideal científico (o al menos acercar a los más jóvenes a la iencia), que iniciarion precisamente árabes, como los califas de Córdoba, que aportaron los primeros bocetos de lo que más tarde se convertiría en el método científico; de ahí que muchas estrellas tengan nombre árabe, o que palabras como algoritmo o álgebra deriven precisamente de esta lengua.

Creo firmemente que la ciencia como disciplina, podría fomentar la adaptación de muchos de estos estudiantes hacia una "cultura árabe" menos reaccionaria y más abierta. De ahí que cualquier paso en esa dirección, por pequeño que sea, creo que sería muy útil.

Un saludo! 

Hola compañeras y compañeros, soy José Aurelio Espinosa Nieto, asesor de referencia del IES y por tanto también de esta comunidad Colabora.

Quiero aprovechar esta entrada en el Blog para saludaros y animaros a participar activamente en vuestro GT y en la plataforma online.

Queremos desde el CEP que el trabajo desarrollado responda fielmente a la modalidad formativa:

-GRUPO: Es decir que exista interacción entre las personas integrantes del GT fomentando la colaboración, la cooperación y la comunicación.

-TRABAJO: Es decir, el fruto de la mejora en la competencia docente, fruto de los productos o tareas realizadas, generan documentos y su implantación en el aula.

Para un correcta comprensión del trabajo a desarrollar parece aconsejable que el proyecto sea conocido y aprobado por todas las personas integrantes del GT. Por ello os recomiendo que reviséis el documento del proyecto alojado en Colabora sobre todo en el apartado de actuaciones y si os parece comentéis vuestra opinión sobre el mismo, posibles sugerencias de trabajo, etc.

Espero que vuestro trabajo desarrollado desde noviembre haya sido fructífero. La coordinación del GT la reflejará en el acta de enero.

Esta autoformación se constituye con un total de 6 personas integrantes.

Un abrazo a todas y todos.

Ánimo y al tajo.