El primer paso es conocer qué competencia deben alcanzar nuestros alumnos al final del curso, para ello es necesario conocer las  orientaciones y las escalas que ofrece AGAEVE  para poder determinar el nivel competencial alcanzado por el alumnado en las siete competencias clave para cada uno de los cursos de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. En este GT nos vamos a centrar en 2º ESO, ya que es nuestro grupo inclusivo y donde están más acostumbrados a trabajar de manera cooperativa. Para analizar mejor lo que el alumnado debe alcanzar, he elaborado una tabla en mi área "COMUNICIACIÓN LINGÜISTICA". Os dejo el enlace al archivo de AGAEVE, y a la tabla secuenciada. 

NIVELES COMPETENCIALES

TABLA ESQUEMA COMPETENCIA CLAVE "COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA"