Todos tenemos un pasíón, todos no dejamos de trabajar, investigar, realizar y buscar esas "cosas" que mejoren nuestro día a día.

Fruto de esto es implicarnos, comprometernos en cualquier proyecto educativo que desde la realidad social y académica, nos dote a los profesores de herramientas y recursos necesarios para llevar a cabo la tarea de enseñar.

La educación se ha centrado tradicionalmente en la en señanza y transmisión de contenidos, se trataba de saber. Hoy somos conscientes de que hay que dar un paso adelante: además de saber hay que saber hacer.

El aprendizaje por competencias es el modelo elegido para alcanzar con éxito (así lo esperamos) los nuevos objetivos que la sociedad reconoce como necesarios en la educación de los adolescentes, de nuestros jóvenes.

Saber comunicar, interpretar, deducir, formular, valorar, seleccionar, elegir, decidir, compromoterse, ausmir, ect. es hoy tan importante como conocer los contenidos tradicionales de nuestras respectivas materias.

Necesitamos trabajar con ideas, ser capaces de resolver problemas y tomar decisiones en contextos cambiantes. Necesitamos ser flexibles, versátiles, creativos, ...........    con el objetivo primordial: que los alumnos/as adquieran las competencias que necesita un ciudadano del siglo XXI.