La integración de las competencias clave en la metodología y evaluación es un tema que inquieta enormemente al profesorado. Todos somos conscientes de que tenemos que lograr que el alumnado desarrolle una serie de competencias, pero esto lamentablemente se queda en la teoría- de la que todos somos conocedores- y queremos llevarlo a la práctica. La mayoría de la plantilla trabaja por proyectos y hacen trabajos en grupo promoviendo la capacidad de investigar del alumnado, pero en cierto modo no se enfoca al desarrollo de las competencias y/o no saben hacerlo.