Pasos a seguir ...
- Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
Fase final
Terminada la formación en Centro realizada en este curso escolar 18-19, se analiza y evalúa la misma y se puede comprobar que no se han alcanzado las metas fijadas.
La finalidad que se propuso era realizar el Material Curricular de las áreas de Plástica, Valores Cívicos y Sociales y Expresión Escrita. Se han diseñado las Fichas relacionadas con el área de Valores Cívicos y Sociales y estamos trabajando el área de Plástica.
LOGROS MÁS SIGNIFICATIVOS EN EL CENTRO Y AULA
En el Centro se está trabajando desde el primer momento las fichas realizadas de VCyS. Tenemos 4 archivadores de fichas de dicha área de la Etapa de Educación Infantil, y de 1º ciclo, 2º ciclo y 3º ciclo.
Tanto la elaboración de la Hoja de Registro de Evaluación como las Fichas realizadas se utilizan actualmente en nuestro trabajo diario.
Elaboración y adaptación a nuestras necesidades las áreas de VCyS y Plástica.
Diseño de las Hojas de Registro de Evaluación de dichas áreas.
PRODUCTOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE QUE SE HAN GENERADO
Todas las evidencias y productos obtenidos se han ido colgando en la plataforma. Son los que ya se han nombrado en el apartado anterior: las Hojas de Registros de las evaluaciones trimestrales y las Rúbricas necesarias para dicha Evaluación.
DIFICULTADES ENCONTRADAS
Debido al trabajo tan exhaustivo y completo de los distintos campos trabajados en el área Valores Sociales y Cívicos (Autoestima, Coeducación, Interculturalidad, Normas, Consumo Responsable, Medio Ambiente y Habilidades sociales) ha quedado pendiente para la Formación en Centro del curso 19-20 terminar el área de Plástica y Expresión Escrita.
OPORTUNIDADES DE MEJORA
El trabajo realizado, por supuesto, se podría mejorar. Lo primero sería terminar de realizar el área de Plástica para que sea tan práctica y eficaz para el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado. A continuación trabajar la Expresión Escrita y entonces ya se daría por acabada la Formación.