Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El modelo de enseñanza-aprendizaje basado en un currículo escolar en torno a las competencias clave constituye un gran reto. Se pretende dotar al profesorado de un nuevo punto de vista acerca de la funcionalidad de los aprendizajes, de la organización del curriculum y, sobre todo, de la evaluación de los aprendizajes adquiridos. La definición de los aprendizajes imprescindibles y el desarrollo de los niveles de desempeño permitirá asegurar la evaluación objetiva del alumnado, referida a la capacidad del profesorado para identificar los logros y dificultades del alumnado y contribuir a la mejora continua en el centro. Esta formación en centros se va a dedicar específicamente a la evaluación competencial. Este trabajo se coordinará con los equipos directivos, coordinadores de las Formaciones en Centros de los centros de Educación Primaria de las localidades de Cádiz, Puerto Real y El Puerto de Santa María. La formación se desarrollará en cascada desde los equipos directivos a los distintos centros escolares, coordinadores de las Formaciones en Centros, hacia los respectivos Claustros con el asesoramiento del Servicio de Inspección Educativa y el apoyo de las asesorías de formación del CEP de Cádiz.

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Trabajo finalizado

Después de todo el curso podemos decir que damos por concluido el trabajo con éxito.

La evaluación por competencias clave es una forma muy buena de llevar a cabo la evaluación de nuestros alumnos que se ajusta de una manera muy simple a nuestra forma de trabajar. Aún así sigo pensando que una plataforma interactiva donde poder ir evaluando de una manera mas automatica, fácil y sencilla lograría la total aceptación por parte del profesorado, de esta nueva forma de evaluar.

Aún sigue siendo muy ardua y tediosa. Que en muchos aspectos no se puede llevar a cabo con éxito.

Supongo que seguiremos trabajando y que en algún momento se genere una `APP¿¿o programa para llevar a cabo esta evaluación.

 

Un saludo y seguiremos trabajando.

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