Grado de consecución de los objetivos

Con la elaboración del presente  proyecto se ha conseguido añadir al plan de centro un elemento muy necesario, así como concienciar al profesorado de la importancia de trabajar unidos a la hora de impartir las asignaturas bilingües.

Nivel de interacción entre los participantes

Ha sio muy positivo en general, teniendo cada uno la oportunidad de aportar sus opiniones al respecto.

Grado de aplicación en su contexto educativo

Si bien muchas de las ideas plasmadas en el documento ya se están llevando a cabo durante el presente curso, no será hasta el año que viene cuando se apreciará su aplicación el la escuela.

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

En este punto nos hacemos eco de lo comentado en el punto anterior.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

El producto final es el Proyecto Bilingüe del centro, el cual será facilitado al equipo directivo para su inclusión en el Plan de Centro.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

En un contexto educativo como el actual es importante tener la oportunidad de reunir al profesorado para realizar una puesta común de ideas. El bilingüismo es un área muy importante en nuestro centro, por lo que ha resultado muy enriquecedora la oportunidad de intercambiar ideas entre nosotros.

Destacar aspectos susceptibles de mejora.

Quizás hubiera sido mejor disponer de más sesiones par realizar el proyecto y continuar con el intercambio de ideas. No obstante, nos hemos adaptado a lo que teníamos y el resultado ha sido muy positivo.