Grado de consecución de los objetivos

Llevamos una buena evolución, quizás algo atrasados en el tablero trivial.

Hemos realizado dos reuniones hasta el momento, pero constantemente nos comunicamos por un grupo ajeno al colabora, donde vamos exponiendo nuestras aportaciones. Si seguimos ha este ritmo, nuestro objetivo es realizar la interactuación con los alumnos, antes de que estos se marchen de vacaciones de semana santa.

Nivel de interacción entre los participantes

En la primera reunión se ha informado y planificado los tiempos de actuación, para no ser atropellados por el tiempo.

Se ha acordado dividir las cuestiones en las distintas áreas;

Arte

Ciencias

Deporte

Filosofía

Historia

Literatura.

En  la segunda reunión:

Javier( Tecnología) Llevaba elaborada una plantilla posible para las tarjetas en cuestión

Victor y May( Dibujo) Llevaban varias propuestas de plantillas de tableros, entre todos hemos decidido los colores y distribución

El resto de grupo ha colaborado e ideado de que forma se distribuyen las cuestiones y a elaborar, así como sus respuestas.

En la tercera reunión llevada acabo en febrero y convocada por Susana ( coordinadora), se han ido perfilando ya los matices para ir dando forma.

Javier. (Tecnología ) Lleva ya la plantilla definitiva de reverso y anverso de tales.

Victor y May ( Arte ) Diseño definitivo, con solo a falta de decidir las dimensiones y ubicación en el patio del centro.

Susana, Inmaculada, Adrian, Tomás,Esaú, Yanira, Antonio, Federico,Marina y Ángel (Filosofía, Matemáticas, Historia, Biología, Fy Q, Lengua, EF, arte y Tecnología). Acuerdan las cuestiones el nivel, de ESO y los modelos de cuestiones a realizar.

Grado de aplicación en su contexto educativo

Intentaremos realizarla antes de semana santa, dependemos del gráfico del tablero que está pendiente de realizar.

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Aún pendiente como he comentado anteriormente.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Pendiente de realización.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

La colaboración multidisciplinar va muy bien, existe buen ambiente de comunicación en las distintas áreas.

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Quizás agilizar un poco el ritmo de trabajo, pero pensamos que estará todo a tiempo.