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Utilización de los videojuegos comerciales para la enseñanza de la Historia y el arte, el objetivo es hacer esta asignatura más atractiva y llamativa para el alumnado, además de hacer su enseñanza mucho más amena y entretenida, de manera que el alumnado se motive a estudiar y conocer nuestro pasado

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Carmen Ruiz

Al no ser una usuaria habitual de videojuegos, he podido acceder a las ventajas que presentan para mí utilizarlos como herramientas de trabajo y añadirlos a la metodología de clase. Es incuestionable que al alumnado le motiva y que está bastante familiarizado con los videojuegos, por lo tanto es una nueva manera de aprender jugando y cambiar, en la medida de lo posible, la dinámica en clase. 
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