Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase final

Grado de consecución  de los objetivos
- Se han conocido propuestas metodológicas afines al desarrollo curricular por CC
- Se ha podido evaluar una UDI
- Se ha manejado el módulo de evaluación séneca para la integración curricular de las CC
- Se ha conocido nuevas estrategias y metodologías de trabajo colaborativo.
Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
Cabe destacar el conocimiento y uso del módulo séneca por parte del profesorado, ya que antes había parte del mismo que no sólo no usaba dicho módulo sino que desconocía su existencia como tal.
Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido.
Cada profesor/a ha podido aplicar nuevas estrategias y metodologías de trabajo colaborativo, así como manejar el cuaderno séneca.
Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
Evaluaciones llevadas a cabo por parte del profesorado en su cuaderno séneca.
Dificultades encontradas
El centro no está evaluando a través del módulo de competencias clave, es por ello, que adaptar el modo de evaluación a través el módulo durante un curso es bastante complejo. Para ello debería emplearse su uso desde el comienzo del mismo, y ser implementado en toda su totalidad. Además, hay que mencionar que el profesorado no perteneciente a secundaria y bachillerato no ha podido manejar el módulo séneca porque no disponen de acceso al mismo, ya que dicho profesorado trabaja por competencias profesionales y no competencias clave.
Oportunidades de mejora
El módulo séneca debería hacerse extensible a todo el profesorado, sea de secundaria, bachillerato o de ciclos.
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Comentarios
Raquel Rey Mellado
El curso realizado sobre la Evaluación y Adquisición de Competencias Clave ha sido de gran utilidad para ponerlo en práctica el próximo curso. Hemos aprendido a plantear proyectos, actividades y tareas mediante un trabajo colaborativo y evaluarlos a través de criterios de evaluación, y como consecuencia determinar las competencias clave que se han alcanzado.
El carácter práctico del curso me ha permitido trabajar con facilidad en la plataforma Séneca y ponerlo en práctica dentro del aula.
Agradezco la organización del curso y la accesibilidad del ponente para la resolución de problemas y dudas surgidas.
+2 (2 Votos)
Publicado el día 30/05/19 18:43.
María del Rosario Ramos Abalos
Este curso ha dotado de las herramientas necesarias al profesorado para llevar a cabo la evaluación a través del módulo por competencias y al uso del cuaderno de Séneca.

Dado el carácter eminentemente práctico, durante las sesiones hemos creado una UDI dentro de una materia de nuestro área, con todos sus elementos curriculares, su trasposición didáctica y su evaluación por medio de los criterios de evaluación perninentes.Así mismo, hemos aprendido cómo integrar curricularmente las competencias clave.

Además del desarrollo de las capacidades necesarias para llevar la evaluación por compentencias clave, el ponente nos ha instruido de forma muy acertada sobre metodologías afines al desarrollo curricular por competencias clave, como son el ABP, clase invertida, trabajo colaborativo o aprendizaje basado en investigación, todo ello mostrándonos ejemplos reales de aplicación en su práctica docente y atendiendo amablemente todas las dudas o deseos de ampliación de información.

Por lo tanto, tanto por contenido, aplicación práctica y disposición del ponente, valoro muy positivamente este curso.
+2 (2 Votos)
Publicado el día 30/05/19 18:47.
María del Carmen Fernández Herrada
El curso me ha parecido fabuloso, muy práctico a pie de aula. Hemos trabajado con SENECA en todo momento siendo una herramienta muy útil que facilita en gran medida nuestro trabajo. Por otro lado el ponente con bastante experiencia profesional, nos ha enseñado y transmitido un montón de conocimientos, desde plantear proyectos....actividades...ejercicios ...etc y lo más importante a saber evaluarlos a través de criterios de evaluación y por lo tanto saber evaluar a través de competencias clave.

Darle las gracias a nuestra coordinadora por darnos la oportunidad de formar parte de este curso como alumnos y al ponente por su sabiduría, experiencia y capacidad de enseñar a todos los que hemos tenido la suerte de formar parte de este grupo de trabajo.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 31/05/19 9:29.
Sergio Soto López
Siendo mi situación de partida un desconocimiento absoluto del tema, el curso me ha parecido muy útil e interesante pues nos va a permitir realizar la evaluación a través del módulo por competencias y al uso del cuaderno de Séneca, lo cual nos va a facilitar el trabajo en el aula en el día a día.
Agradecer al ponente el enfoque práctico durante sus sesiones.
Mi valoración general del curso es muy positiva.
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Publicado el día 31/05/19 10:24.
Agustín Molina Pérez
El curso me ha resultado muy útil. Todo lo que he aprendido se puede poner en práctica en el aula, facilita el trabajo del profesor y permite que el alumnado reciba retroalimentación respecto a sus progresos de una forma más eficiente.
Me ha resultado especialmente interesante la posibilidad de plantear y evaluar proyectos a través del cuaderno de Séneca.
Mi valoración global del curso es muy positiva, tanto en cuanto a los contenidos, como al ponente y la metodología empleada.
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Publicado el día 31/05/19 13:58.
Irene Rodríguez Pernia
El curso me ha resultado de gran utilidad ya que hemos trabajado directamente con Séneca. Las exposiciones eran claras y muy visuales, lo que me ha permitido ir descubriendo nuevas partes de Séneca que aún no conocía. Creo este curso, me permitirá realizar la evaluación a través del módulo por competencias y poder usar del cuaderno de Séneca diariamente, lo que me facilitará el trabajo como docente en el aula.

Agradecer a la coordinadora del grupo por su implicación para que este curso haya podido realizarse en el centro.
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Publicado el día 31/05/19 15:00.
Jaime Pandelet Torres
El curso finalizado nos ha proporcionado una nueva herramienta para realizar un seguimiento optimo del alumnado y su posterior evaluación. Es intuitivo, ágil y muy practico por lo que su utilidad está mas que demostrada. La realización de actividades evaluables, unidades didácticas o el propio cuaderno de seguimiento son algunas de sus instrumentos que nos facilita nuestra tarea docente. El curso ha sido muy bien planteado por el ponente y aunque no muy extenso nos ha permitido disfrutar de su experiencia. Por otro lado y como alguno de mis compañeros apuntan, el ponente ha estado siempre a nuestra disposición y dispuesto siempre a colaborar cuando se le requería. Se agradecen cursos como este.
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Publicado el día 31/05/19 19:36.
Esther Bazán Serrano
Hola a todos,

Hasta la fecha no había utilizado el cuaderno digital de Séneca. Tras la formación de centro he ido conociendo algunas partes bastante interesantes y he descubierto su gran versatilidad y que puedo incluirlo a mi actividad profesional diaria en algunos aspectos. A la espera de que se pueda utilizar también para FP, me ha resultado sencilla de manejar y me ha hecho reflexionar sobre formas de evaluar y criterios de calificación.

Agradezco a la coordinadora y ponente su dedicación y paciencia con nosotros.
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Publicado el día 1/06/19 0:48 en respuesta a Jaime Pandelet Torres.
Manuel Forgoso García
Lo que más agradezco del curso es haber podido conocer con profundidad el módulo de evaluación por competencias de Séneca, el cual me ha parecido muy útil y relativamente sencillo de usar. Su uso, y en general el del cuaderno de Séneca que tampoco conocía demasiado, nos permite realizar una correcta evaluación por competencias adecuándonos a las exigencias de la normativa vigente. Espero poder poner en práctica lo aprendido en los cursos venideros.
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Publicado el día 3/06/19 11:51.
Mercedes Manso Álvarez
Un curso interesante y necesario, quizás necesitaría algo más de parte práctica y un material de apoyo y con posibilidad de descarga para poder volver al mismo, transcurrido un tiempo.
Por lo demás, muy bien, un ponente claro y organizado.
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Publicado el día 6/06/19 18:54.