Hola compañer@s !

Soy la tutora de infantil de tres años y tengo muchas expectativas puestas en este curso ya que ha surgido de las necesidades  reales que tenemos .

En la primera sesión hemos aprendido a manejar la aplicación del Tagxedo. Me ha resultado muy motivador , a nivel personal , pero de difícil aplicación para el primer trimestre de tres años .Espero usarlo más adelante, cuando  reconozcan su nombre.

Destacaría el buen ambiente y disposición  de tod@s los integrantes del grupo .

 

 

 

 

 

-Soy la tutora de Educación Infantil ( 5 años).Me parece muy positivo poder participar en este grupo de trabajo y agradezco la ayuda de las personas que lo están desarrollando, porque nos aclaran dudas sobre manejo de Séneca , Pizarra Digital y Recursos informáticos utilizables en el aula.

-He empezado aprendiendo a manejar la aplicación Tagxedo que la utilizaré en clase,elaborando una tarjeta de navidad, con forma de pino,en la que aparezcan los nombres de los alumnos.Será una herramienta muy motivadora para utilizar en clase.

-Ha sido de mucha utilidad la orientación recibida en el manejo de las pizarras digitales, porque es una herramienta nueva en clase.

-Veo muy positivo intercambiar por ciclo o, a nivel de centro páginas de internet aplicables en el aula relacionadas con los contenidos trabajados.

 

 

 

Buenas tardes:

En este grupo de trabajo espero aprender recursos informáticos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a la vez que motivar a los alumnos con nuevas herramientas de trabajo.

Buenas tardes compañeros/as:

Soy María José, la compañera de 2º de Primaria y espero aprender mucho en este grupo de trabajo. Por el momento hemos aprendido la aplicación Tagxedo. Con ella hemos dibujado con palabras y la hemos utilizado especialmente el 25 de noviembre para concienciar al alumnado de la lacra social que supone la violencia de género. Ha sido una herramienta muy motivadora. Espero seguir aprendiendo cosas prácticas.

Hola compañeros/as:

Estoy muy contenta de estar en este grupo  y espero aprender mucho gracias a las aportaciones de todos/as vosotros/as.

La primera sesión fue muy motivadora ya que aprendimos a utilizar una herramienta nueva para mí: "el Tagxedo". Me pareció una actividad que tiene muchas posibilidades en el aula, de hecho, ya la he usado para confeccionar uno para el "Día de la no violencia".

Espero seguir aprendiendo mucho más y,  sobre todo, cosas prácticas para el día a día en el aula.

 

Espero podamos entre todos los miembros de este grupo de trabajo ir creando un banco de recursos que nos sirva durante este curso. La primera actividad con Tagxedo que hemos realizado con los alumnos y alumnas de tercero ha sido muy gratificante y divertido. Además de verlo en nuestro gran mural para el día de la no violencia, lo tenemos en clase como actividad de grupo clase.

Buena tardes a todos y todas. Soy la maestra  especialista de PT. Comentaros que la actividad del tagxedo aplicada al aula de PT ha sido muy motivante para el alumnado de mi clase . Hemos aplicado este programa en el día de la no violencia. Tanto los niños/as como el resto del profesorado han participado de manera notoria viendo las posibilidades que tiene, tanto con formas , con colores, con letras...etc.Es una herramienta muy util para el desarrollo de la creatividad en alumnado con características especiales de comportamiento y conducta.

En esta primera actividad estoy muy satisfecha porque la aplicación es necesaria para salir un poco de la rutina.

Buenas tardes compañeros/as :

Desde el área de religión he aplicado el programa tagxedo partiendo de un cortometraje, Las cuerdas,para trabajar las emociones que los alumnos/as han encontrado.

Escogimos una nube y en ella insertamos emociones que los alumnos/as iban diciendo.

Las emociones encontradas fueron: el compañerismo,la entrega, la amistad,el dolor,el respeto,alegria,la superación.

Estas mismas emociones los alumnos la han trasladado a su vida diaria,contando sus experiencias y compartiéndolas en el aula con los demás compañeros.

Para finalizar la actividad, realizamos un dibujo alusivo a la emoción que ellos eligieron

Buenas tardes compañeros/as:

Soy tutora de 4º de primaria y el programa tagxedo además de su aplicación en el día de la no violencia, lo he utilizado en el Área de Lengua Castellana, en expresión escrita. Realizamos tres figuras geométricas, en una de ellas pusimos adjetivos relativos a animales, en otra adjetivos sobre lugares y en una tercera verbos.

A partir de ellos realizaremos un cuento; en primer lugar describimos a un animal elegido utilizando los adjetivos escritos, luego describimos el lugar y por último a partir del verbo escribirán el desarrollo del cuento.

Buenas tardes Compañeras y compañeros,

os doy la bienvenida como coordinador del Grupo de Trabajo "Las Tics como herramienta para el profesorado".

A través del trabajo cooperativo realizado dentro del mismo, intentaremos poder alcanzar en las mejores condiciones posibles los objetivos planteados en el proyecto inicial aprobado, el cual podreis visualizar y manipular en dicha plataforma colabora.

Os animo a que el trabajo que se realice sea fructifero a nivel personal y laboral y pueda mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje de nuestro alumnado.

Quedo a vuestra disposición para cualquier sugerencia, duda o propuesta.

Un saludo