Situación de partida

Existe la necesidad de clasificar y organizar todo el material del que disponemos actualmente en la biblioteca del conservatorio como libros, documentos y partituras que se encuentran desorganizados.

Nuestra tarea consistirá en ordenar y clasificar por cursos, por estilos flamencos y por autores las obras escritas para guitarra flamenca, así como libros de técnica para su posterior digitalización y subida a una plataforma de internet donde todo el departamento pueda disponer de todos los documentos que necesite sin necesidad de hacerlo físicamente.

Además también clasificaremos y haremos un inventario de todos los libros (que no son de partituras) y soportes de audio y vídeo, aunque de estos solo subiremos el listado a la plataforma.

Objetivos

Conocer obras y libros para la docencia de la música flamenca.
Seleccionar y clasificar el material disponible en la biblioteca por curso estilo y autor.
Aprender el uso de las tecnologías de la información y comunicación como aplicaciones y plataformas disponibles en internet.
Aprender el manejo del escáner y programas para su uso.
Tomar decisiones trabajando en equipo y respetando todas las opiniones del grupo de trabajo.

Repercusión en el aula

Disponer de un banco de recursos tanto en la biblioteca como en la plataforma digital para el departamento de guitarra flamenca, ordenado y clasificado.
Poder ofrecer al alumnado un material de calidad, consulta de libros y partituras.
Mantener actualizado el banco de recursos.

Actuaciones

ACTUACIÓN	TEMPORALIZACIÓN			RESPONSABLE
Clasificación partituras y para 1º y 2º de enseñanzas básicas.	Primer trimestre.			Virginio Prieto Gajardo.
Clasificación partituras para 3º y 4º básicas.	Primer trimestre.			José Tomás Jiménez Villalta.
Clasificación Libros.	Primer trimestre.			Juanjo José Castellón Cañada.
Clasificación audio y vídeos.	Primer trimestre.			José Luis Fernández Antolí.
Clasificación de partituras para 1º y 2º enseñanzas profesionales.	Segundo trimestre.(primera mitad)			Virginio Prieto Gajardo.
Clasificación de partituras y 3º y 4º enseñanzas profesionales	Segundo trimestre (primera mitad).			José Tomás Jiménez Villalta.
Clasificación de partituras 5º y 6º enseñanzas profesionales	Segundo trimestre (primera mitad).			Juanjo José Castellón Cañada.
Clasificación material de técnica de guitarra	Segundo trimestre (primera mitad).			José Luis Fernández Antolí.
Clasificación por estilos 3º y 4º básicas.	Segundo trimestre (segunda mitad)			Virginio Prieto Gajardo.
Clasificación por estilos 1º y 2º profesional.	Segundo trimestre (segunda mitad)			José Tomás Jiménez Villalta.
Clasificación por estilos 3 y 4º profesional.	Segundo trimestre (segunda mitad)			Juanjo José Castellón Cañada.
Clasificación por estilos 5º y 6º profesional.	Segundo trimestre (segunda mitad)			José Luis Fernández Antolí.
Digitalización y subida a la plataforma.	Segundo trimestre (segunda mitad)			Virginio Prieto Gajardo.
Digitalización y subida a la plataforma.	Segundo trimestre (segunda mitad)			José Tomás Jiménez Villalta.
Digitalización y subida a la plataforma.		Segundo trimestre (segunda mitad)	Juanjo José Castellón Cañada.
Digitalización y subida a la plataforma.		Segundo trimestre (segunda mitad)	José Luis Fernández Antolí.

Recursos.

TIPO DE RECURSO (Bibliografía, material del CEP, ...)	DESCRIPCIÓN DEL RECURSO
Biblioteca.
Impresora.
Ordenador
Escáner.

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

En el grupo de trabajo estaremos en continua reflexión y readaptación, a través de mecanismos de seguimiento de las actividades tanto en grupo que vayamos realizando en la biblioteca, como las actividades que haremos de manera individual y que los demás iremos aportando y dando forma para que cumplamos los objetivos de este proyecto.

Proyecto inicial