Continuamos ampliando conocimientos. Estamos trabajando en el aula la resolución de problemas ( de una sóla operación):

  - Problemas de estructura semántica aditiva: He intentado abarcar las distintas subcategorías en las que pueden presentarse dichos problemas, así como los diversos tipos en los que aquellas se dividen, según recogen Jaime Martínez Montero y Concepción Sánchez Cortés en su libro ¿Resolución de problemas y método ABN".

La manipulación es imprescindible para  que el alumnado, por lo que continuamos utilizando los palillos para afianzar  los procedimientos de cálculo, numeración y resolución de problemas. 

El alumnado se muestra muy motivado.