Como tutor de 2ºA vengo desarrollando la metodología ABN en clase desde el curso pasado. Gracias a la ayuda de nuestro coordinador, el maestro Francis, que además nos apoya durante una sesión semanal, los alumnos muestran un compromiso y una motivación increíble, ya que se trata del aprendizaje del cálculo matemático de otra forma más amena con la consecuencia de que se ven grandes resultados.

Durante este curso comenzamos repasando los pilares del curso anterior: amigos del 10, crucinúmero, la tabla del 0 al 100,..., y continuamos con cosas nuevas como los amigos del 100, trabajar en la tabla los conceptos de arriba-abajo (quitar-poner decenas), y de izquierda-derecha ( quitar-poner unidades). Durante este trimestre se han introducido juegos como la ranita saltarina o adivina el número que se trabajan en la recta numérica. En las últimas semanas hemos comenzado con la suma y resta sin llevadas de dos cifras en horizontal.

Jesús López Jiménez. Tutor de 2ºA