Marcos Antonio Rodríguez Díaz

¿Grado de consecución de los objetivos
 El grado de consecución de los objetivos que se plantearon al principio, ha sido positivo.

¿Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
Los logros más representativos a nivel de centro se han centrado en la participación de todos/as los/as miembros del grupo. Hemos estado muy implicados/as a lo largo del desarrollo del curso, poniendo en relieve en las sucesivas reuniones de coordinación la importancia de implicar a nuestro alumnado en el uso y fomento de las TIC.

De este modo, hemos podido comprobar la evolución que nuestros/as alumnos/as han tenido con el uso y manejo de las Nuevas Tecnologías.

¿Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido

 -La implicación y buena aceptación que ha tenido entre el alumnado de la ¿S.E.P.E.R. San Antonio¿ de la tarea asignada ¿Pedir Cita Médica¿ por Internet, tanto por el uso de ordenadores como por el uso de teléfonos inteligentes o ¿Smartphones¿ mediante las Aplicaciones ¿Clic + Cita Previa¿ o ¿Salud Responde¿. Esto es debido, sin duda, a la utilidad encontrada por este alumnado y al interés educativo y económico (se evitan el coste de la llamada), a lo que hay que añadir el que lo podían ejecutar de manera autónoma las veces que lo necesitaran.   

-Otro pilar importantísimo, ha sido el incremento de autoestima y motivación personal inherente al demostrarse a sí mismos/as que eran capaces de  conseguir el objetivo. (Pedir cita médica).

¿Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado

El alumnado ha asimilado los conocimientos de forma correcta y satisfactoria y lo ha expresado verbalmente.

Los productos que se han generado han ido en dos vías:

El uso autónomo que el alumnado hace de manera cotidiana cada vez que necesita pedir cita tanto para el médico, como para la enfermería.

Los enlaces e imágenes que, bien a través de la Web de Clic Salud, bien por medio de las aplicaciones ¿Clic +¿ o ¿Salud Responde¿, se han subido a la Plataforma Colabora como ejemplo del uso que hacen de estas utilidades.

¿Dificultades encontradas

-Cabría mencionar el paulatino envejecimiento de un material TIC en la Sección de Educación Permanente debido al inexorable paso del tiempo; (la mayor parte de los ordenadores tienen una edad cercana a los 15 años y eso implica la necesidad de actualización-sustitución de los recursos TIC.

-La manifiestamente mejorable conexión a Internet disponible, ya que ésta, es sumamente lenta cuando se conectan a la red la mayor parte o la totalidad de los equipos disponibles.   

¿Oportunidades de mejora

-Profundizar en el uso de las TIC, con mayor diversidad de recursos (ordenadores nuevos y adaptados a las necesidades de hoy en día, fibra óptica de conexión a Internet en las Secciones de la comarca que permitan un uso rápido y adecuado a la red de redes, proyectores, etc.)