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Se trabajarán herramientas para mejorar el conocimiento de las aportaciones femeninas al conocimiento y para destacar la importancia de la mujer como motor de desarrollo en todos los sentidos, en igualdad de condiciones que el hombre.

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Desde la asignatura de igualdad

Debo agradecer a los alumnos su participación y entrega que han facilitado enormemente esta labor. Al inicio del segundo trimestre, con motivo de las desgraciadas muertes de tres mujeres en los primeros días del año a manos de sus parejas y experejas, abordamos el tema de la violencia de género, aportando estadísticas de años anteriores y propuestas sugeridas por los alumnos para evitar estas situaciones. Con motivo de la cercanía del día de la mujer trabajadora, para dar visibilidad a las mujeres, los alumnos realizaron trabajos sobre estas mujeres que han contribuido en diferentes ámbitos: ciencia, artes,¿, e incluso, a propuesta de los alumnos, mujeres que dedican a la defensa de los derechos de la mujer o la primera ¿Mis España¿ transexual. Como resultado, sendas cartulinas donde se recogen aspectos de estas personalidades. Finalmente quiero destacar los trabajos de costura que están realizando los alumnos en un intento de fomentar la igualdad entre hombres y mujeres, rompiendo con algunos tópicos, y para ello hemos llevado a la práctica una de las tareas que tradicionalmente se asocia a mujeres. Me ha sorprendido el grado de implicación de algunos alumnos, que hasta la fecha no había mostrado interés en esta materia.
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