Formación en centros

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El presente proyecto pretende establecer en nuestro centro unos instrumentos de evaluación y contextos de aprendizaje prácticos y fiables en la valoración de indicadores. Para ello, además de revisar y mejorar nuestros registros de evaluación, diseñaremos, elaboraremos e implementaremos en las aulas de Educación Primaria unas pruebas de evaluación comunes, consensuadas, asociadas a indicadores de evaluación, contextualizadas y por lo tanto más cercanas al desarrollo de competencias.

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Bienvenida

BIENVENIDOS A ESTE ENTORNO COLABORATIVO DEL CPR SENED

La actual legislación educativa abre un proceso de reflexión en el profesorado del centro, orientado a una correcta adaptación de los nuevos planteamientos educativos a nuestro contexto y alumnado.  Para este proceso de adaptación, es fundamental una adecuada formación y actualización del profesorado que repercutirá directamente en la formación del alumnado y en la calidad de la enseñanza que se imparte en nuestro centro.

 
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