Cesáreo
Indicadores de seguimiento
y valoración
Propuestas al Centro para solicitar una materia de libre configuración para 1º de ESO
REALIZADO
5
Búsqueda de bibliografía sobre ecología en el aula
REALIZADO
2
Búsqueda de bibliografía sobre el cultivo ecológico
REALIZADO
2
Recibir la información
REALIZADO
2
Comentar las lecturas y videos recomendados
2
Revisar las autorizaciones para que los alumnos realicen la experiencia en el huerto
2
Revisar las autorizaciones para que las imágenes se puedan subir al blog y a la Web del Centro
REALIZADO
2
Busqueda de tipos de encuestas de percepción
REALIAZADO
4
Elaborar encuestas de percepción de ecología antes de iniciar la experiencia.
REALIZADO
2
Elaborar encuestas de percepción de huertos ecológicos antes de iniciar la experiencia.
REALIZADO
4
- Pasar la encuesta on-line a los alumnos
REALIZADO
- Estudiar los resultados de la encuesta
REALIZADO
2
- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas
REALIZADO.
1
Mantenimiento del huerto
EN PROCESO
10
Buscar recetas, selecionarlas y subirlas
EN PROCESO
4
Seguimiento de los resultados académicos
EN PROCESO
2
Seguimiento del número de amonestaciones
RN PROCESO
2
Busqueda de tipos de encuestas de percepción a posteriori
EN PROCESO
4
Realizar encuestas de percepción del medio ambiente a los alumnos, después de realizar las experiencias.
EN PROCESO
2
- Realizar encuestas de percepción de la agricultura ecológica a los alumnos, después de realizar la experiencia
EN PROCESO.
2
- Pasar la encuesta on-line a los alumnos
EN PROCESO
- Estudiar los resultados de la encuesta
EN PROCESO
2
Busqueda de tipos de encuestas de percepción para el profesorado
EN PROCESO
4
- Realizar encuestas de la satisfacción de la experiencia del huerto ecológico a los profesores del Centro.
EN PROCESO
4
- Pasar la encuesta on-line a todos los profesores
EN PROCESO
- Estudiar los resultados de la encuesta
EN PROCESO
2
Realizar sesiones informativas de la actuaciones
EN PROCESO
6
- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.
EN PROCESO
6