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Estamos incluyendo otro objetivo, la resolución de problemas y se han formado tres profesores en el curso de Córdoba, realizado por José Miguel De la Rosa.
En cuanto a los desarrollados hasta ahora su nivel es satisfactorio, creciendo el interás del claustro en profundizar en los contenidos propuestos.
Se han formado dos grupos y a veces tres. Las seños de infantil se organizan tareas y materiales de uso para el aula. En primaria, se han desarrollado talleres con los padres de las clases de primero y segundo. Los profesores que aún no dan el método, avanzan con el inicial.
La participación en general es bastante buena.
Pocas, aunque hemos solicitado recursos de recogida de datos, en forma de rúbricas, o similares.
La que he mencionado sobre la inclusión de la resolución de problemas.
